Menetelmät tieteellisen tutkimuksen

Alle menetelmä tarkoittaa sarjaa toimintoja ja menetelmiä, joilla käytännössä ja teoriassa mahdollista oppia ja todellisuuden. Menetelmästä johtuen henkilö aseistettu järjestelmän sääntöjen, ohjeiden ja vaatimusten avulla hän voi saavuttaa ja tämän tavoitteen saavuttamiseksi. Omistavat yksi tai muulla menetelmällä, voidaan ymmärtää, että, missä järjestyksessä ja miten suorittaa tiettyjä toimintoja varten ratkaisussa ongelma.

Tutkimusmenetelmistä on jo pitkään ollut käynnissä koko alan tuntemusta - menetelmien tieteelliseen tutkimukseen. Käännetty kreikan termi "menetelmä" on käännetty - "oppi-menetelmällä." Fundamentals modernin menetelmän luotiin modernin tieteen. Esimerkiksi muinaisessa Egyptissä geometria se on eräänlaista lainsäädännön vaatimukset, joita määrittivät perättäisessä menettelyssä mittaamiseen tontit. Tutkimuksen metodologia mukana ja tutkijoita kuten Platon, Sokrates, Aristoteles.

Tutkimalla kuvioita ihmisen kognitiivisen toiminnan, menetelmien tieteellisen tutkimuksen kehittää tältä pohjalta, menetelmiä sen täytäntöönpanoa. Päätehtävänä metodologia on tutkimuksen eri ominaisuuksien tutkimusmenetelmät, kuten alkuperästä, luonteesta, suorituskyky, ja muut.

Menetelmät tieteellisen tutkimuksen koostuu seuraavista tasoista:

1. Konkretonauchnaya menetelmät - keskittyy menetelmien tutkimuksen ja tekniikoita.

2. tieteellisiin menetelmiin - edustaa opetuksia menetelmiä, periaatteita ja tiedon muotoja, jotka toimivat eri aloilla. On myönnetty tekniikoita empiiristen tutkimusten (koe, havainto) ja yleinen looginen menetelmiä (analyysi, induktio, synteesi, jne.).

3. Filosofinen metodologia - Sisältää filosofinen lähtökohta, menetelmiä, ideoita, joita voidaan käyttää tiedon kaikissa tieteiden. Puhuminen aikamme, tämä taso ei juuri koskaan käytetä.

Käsite tieteellisen tutkimuksen, joka perustuu nykyisiä menetelmiä sisältää seuraavat:

· Läsnäolo tutkimuksen kohteen;

· Menetelmien kehittäminen, paljastaa tosiasiat, laatia hypoteeseja, syiden selvittämiseksi;

· Selkeä hypoteesien ja todetut seikat;

· Ennustaminen ja selittää ilmiöt ja asiat.

Tutkimustarkoituksiin - on lopputulos saadaan kokouksen jälkeen. Ja jos jokainen menetelmää käytetään tiettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi, menetelmät kokonaisuudessaan pyritään saavuttamaan seuraavat tavoitteet:

1. tunnistaminen ja ymmärtäminen voimista, emäkset, oletukset lakeja toimintaa kognitiivisen toiminnan, tieteellisen tiedon.

2. Organisaatio suunnittelutyötä, suorittaa oman analyysinsä ja kritiikkiä.

Lisäksi nykyaikainen metodologian tieteellisen tiedon pyrkii tavoitteita, kuten:

3. Tutkimus todellisuuden ja rikastamista menettelytapoja.

4. sijainti välisen yhteyden ajatteleva ihminen ja hänen todellisuuden.

5. löytäminen yhteyden ja suhde todellisuuteen ja henkistä toimintaa, käytännössä tietoa.

6. kehittää uusi asenne ja ymmärrystä symbolijärjestelmistä tiedon.

7. voittaminen konkretnonauchnogo universaalisuus ajattelun ja filosofian naturalismin.

Menetelmät tieteellisen tutkimuksen - ei ole vain joukko tieteellisiä menetelmiä, ja nykyinen järjestelmä, jonka osat ovat tiiviissä vuorovaikutuksessa keskenään. Toisaalta, se on mahdotonta osoittaa määräävää asemaa. Huolimatta siitä, että menetelmä sisältää syvyys mielikuvituksen ja joustavuutta mielen ja kehittää mielikuvitusta, sekä voimaa ja intuitio, se on vain ylimääräinen tekijä luovaa kehitystä henkilön.