Alalia - mitä tämä on? Alalia: vankeinhoidon työ

Alalia - on täydellinen puuttuminen puheen tai alikehittyneisyyden lapsilla normaali kuulo ja älykkyyttä. Tämä häiriö on seurausta vahingoittaa aivojen alueilla puhe synnytyksen aikana. Se voi myös johtua hermoston sairauksia tai vakava kallon trauman vuoksi lapsesta jopa ennen puheen ajan elämää. Alkuperäiseltä nimeltään alalia sluhonemotoy eikä käsitelty.

Alalia on eriasteisesti - vakavimmasta kun lapsi ei puhu 12 vuotta, jopa kevyt, enemmän muistuttaa yleistä kehittymättö- puhetta.

Alalia - häiriö liittyy aivovaurio, joka ilmenee lapsen kyvyttömyyttä puhua. On tärkeää erottaa nämä potilaat Kuulorajoitteisten ja äly - kanssa henkinen jälkeenjääneisyys. Lasten kanssa alalia pystyy vastaamaan ääniä ja ymmärtävät tiedot. Henkinen kehitys voi häiritä lapsen pelkästään vieraantumisen, koulutuksen laiminlyönti, mahdottomuus masterointi opetussuunnitelman ja huono muisti.

luokitus

On olemassa kahta päätyyppiä alalia - aistien ja moottorin. Molemmat häiriöt vastaanottavaisia korjaus integroidun lähestymistavan. Useimmissa tapauksissa, varhaisen diagnoosin ja noudattaa kaikkia suosituksia lapset voivat opiskella lukiossa.

touch alalia

Tämä ongelma on tunnettu siitä, että ensimmäinen vastoin puheen käsitys normaali kuulo. Touch alalia takia esiintyy vaurioita ajallisen aivoalueilla, joka sijaitsee vasemman aivopuoliskon, nimeltään Wernicken keskustasta.

Lasten kanssa aistien alalia eivät ymmärrä sitä tai ymmärtää omat rajoituksensa. Ne pystyvät riittävästi vastaamaan äänen signaalit erotetaan toisistaan eri luonteeltaan melun (kahina ääni narisevia ja t. D.). Puheessaan lasten aisteihin alalia läsnä echolalia - unthought automaattisen toistoa toisen sanoja. Sen sijaan, vastaa kysymykseen tällaisen lapsi voi toistaa kysymyksen itse.

Johtavat napin alalia, rikot foneemisten kuulo, joka ilmenee vaihtelevasti. Eli se voi olla ehdoton epäonnistuminen erottaa puheääniin tai heidän käsitys vaikeuksia, ilmenee vaikeuksia erottaa samanlaisia ääni mutta erilainen oikeinkirjoitus sanoja (tytär - barrel -lak syöpä).

Lapsi aisti- alalia tärkeä ajankohtainen lähetteen asiantuntijat: audiologist kuulemista testin neuropsychiatrist ja puheterapeutti.

Käytännössä tapauksissa aistien alalia - melko harvinainen, yleisempiä yksinkertaisempi muodossa tauti - moottori.

Toinen tyyppi

Moottori alalia - joukko oireita, sekä ääni- ja ei-äänen, joka on johtava hankinta kielen. Moottori alalia lapsilla esiintyy muutaman kerran enemmän kuin kosketus. Kuinka vakavaa tämä ongelma?

Alalia. Diagnoosi ja puheen merkkejä

Puhe rikkominen moottorin alalia kaappaa kaikki sen osat: leksikaalinen ja kielellisesti foneettinen ja foneemisten puolella. Oletetaan, että ensimmäinen ongelma johtuu vaurioita etuosan motorisen alueen aivokuori, ja toinen - rikkominen toiminnan alaosien moottorin alueen kuorikerros hallitseva pallonpuoliskolla, jossa se keskittyy kaikki ärsyttää lihaksia ja nivelsiteitä, jotka näkyvät kun nivelliikkeiden.

Lapsen alalia vaikeuttanut hienojen motoriikan puheen laitteen. Nämä häiriöt ovat monipuolinen, aina suun apraksiaan (halvaus), päättyy tai kytkentä rikkomisesta sekvenssin. Lisäksi on kyvyttömyys suorittaa tiettyjä artikulaatio liikkeen.

Usein lasten moottori alalia puutteessa äänihavainnosta kaapata vain tiettyjä osia lauseen ja eivät kykene sitoutumaan heidät yhteiseen semanttiseen rakenteeseen. Tämä rajoitettu ymmärrys toimii toissijaisena osoitus alikehittyneisyyteen oman puheen. Lapset, joilla moottori alalia on yleensä rajoitettu sanastoa, mutta passiivinen sanasto samalla on hyvin laaja.

Seuraavia näkökohtia puheen voidaan loukata, kun moottori alalia:

• foneemisten toteutus lausumat;
• puheen kielen käsittely;
• rytminen järjestäminen puheen - laulaa sitä.

Nyt miettiä, mitä on alalia motorisia oireita. Sanastoa lapsilla tällaisista rikkomuksista kehittyy hyvin hitaasti, ja sitä käytetään väärässä puheessa. Tämän seurauksena, köyhyys varastossa leksikaalisen-semanttinen resurssit näkyvät substituoimalla samankaltaisuus tai kontrastia, esimerkiksi, poistaa - pese cup -stakan ax - vasara. Joukko adjektiiveja ja adverbejä pieni.

Alkuvaiheessa puheen kehittämisen tällaisen lapsen ei tarvitse kommunikoida liitetyn puheen, joka on aiheuttanut jälkeenjääneisyyden sekä yleisiä ja puheaktiivisuuden. Siksi vauva usein ilmeet, eleet ja monosyllables käsiteltäessä aikuisia.

Sanaton sairauden merkkejä

Lapset, joilla moottori alalia havaittu kehittymättömyys paitsi puhetta, mutta myös joitakin henkistä ja motorisia toimintoja. Havaitaan tavallisesti neurologisia oireita, vaihtelee vakavuudeltaan minimaalista ilmentymiä aivojen toimintahäiriön vakavia häiriöitä. Usein myös huomattava riittämättömyys fyysisen ja somaattisen yleinen heikkous kehon.

Lapset, joilla moottori alalia yleensä kömpelö, on discoordination liikkeet, niiden liikkeet hidastuvat tai disinhiboidut. Motorinen aktiivisuus vähenee, rytmi ei ole riittävä, dynaaminen ja staattinen tasapaino on häiriintynyt. Varsinkin selvästi rikottu hienomotoriikka.

Lapset, joilla moottori alalia yleensä kehittymättömät korkeampia henkisiä toimintoja (muisti, ajattelu, jne) tasolla vapaaehtoisen ja tietoisen käsitys.

Joissakin tapauksissa saattaa kehittyä patologisia persoonallisuuden piirteet ja luonne muodostumista neuroottinen tyyppi. Lapset, joilla moottori alalia merkitty erikseen, turvattomuus, ärtyneisyys, kaunaa ja taipumus kyyneleitä.

On toisenlainen sairaus - koko, tai seka sensori-motorinen alalia. Tällaisen suoritusmuodon häiriintyy ja sensoriset ja motoriset näkökohtia puheen. Jos lapsella on sensori-motorinen alalia, hän ei voi puhua. Lisäksi potilas ei ymmärrä puhetta osoitettu hänelle.

Mikä on sekoitettu alalia oireita? Tämä tauti on vaikea diagnosoida. Se sekoitetaan usein ongelmia, kuten autismi, kuulon heikkeneminen, älyllisen ja niin edelleen. N.

Työskentely lasten alalia yhteensä sisältää usein lisäksi istuntojen psykologi ja puheterapeutti sairaanhoidon, joilla pyritään parantamaan puheen senttiä aivokuori.

Miten tauti näyttävät?

Pääsyy alalia - aivovaurioita kohdussa tai ensimmäisen elinvuoden aikana.

1. Vuonna synnytystä aikana aivojen kehitys voi vaikuttaa infektio, hypoksia, istukan vajaatoiminnan, huonoja tapoja äiti. Vahingoittaa aivoja lapsen voi tapahtua synnytyksen. Näihin kuuluvat hypoksia, syntymän trauma, hypotermia.
2. Ensimmäisen elinvuoden vauva aivovaurio johtuu mahdollisesti virusinfektio tai aivovammojen.

oireet

Alalia joiden diagnoosi - monimutkainen prosessi, joskus lähes mahdoton erottaa muista sairauksista. On tärkeää poistaa kuurous tai kehitysvamma. Alalia kun lapsi heikentynyt aktiivisuus tiettyjen aivojen alueilla. Valtava rooli tappio kahden aivojen rakenteet: puhe brocan alue ja Wernicke, jotka ovat vastuussa muodostumista oman puheen ja ymmärrystä.

Merkkejä moottori alalia

Niistä oireet ovat:

• puute omatoimisuus taitoja;
• rikkoo liikennesääntöjä: lapset eivät hyppää yhdellä jalalla, voi saada pöydällä, usein kompastelu, voi tanssia rytmisesti musiikkiin;
• tunnistanut useita eritasoisia kielen kehityksen tässä rikkoo sen täydellinen kyvyttömyys puhua lauseita käyttöön;
• lapsi usein voi ilmaista tunteitaan ja kysyä jotakin;
• havaitun puheen ymmärtäminen päin potilas;
• lapsi tajuaa leksikaalinen sanan, mutta ei loppua, etuliitteet, prepositioita.

Merkkejä kosketuksen alalia

Oireita tällainen sairaus voidaan pitää seuraavia ilmiöitä:

• lapsi ei ymmärrä sanojen hän kuuli;
• ei ole mitään yhteyttä välillä tiettyyn kohteeseen ja äänen suunnittelu;
• läsnä echolalia (automaattinen toistoa sanaa).

korjata ongelman

Mieti miten alalia korjausta. Koska se on lääketieteellinen, psykologinen ja pedagoginen ongelma edellyttää kokonaisvaltaista lähestymistapaa kehittämiseen puheen muodostumista ja kehittymistä koko henkilö. Puheterapia työ tulisi suorittaa taustaa vasten lääketieteen ja psykoterapeuttiset hoitoa. Alalia - on monimutkainen sairaus, joka on vaikea diagnosoida.

Pääpiirteet vankeinhoidon työtä

• Prosessi on suunnattu ensisijaisesti muodostumista motiivi, kommunikatiivista aikomuksia, sisäiset lausunnot ohjelman.
• Huomiota kiinnitetään hienomotoriikan: lapset oppivat väriä, sävy, leikkiä mosaiikit, solmuja, jne ...
• Tehokas kehittäminen puheen lapsilla alalia on käyttää rytmiä ja logoritmiki. Näissä opetukset musiikkia, puhetta ja liikettä yhdistetään erilaisia harjoituksia ja muodon puhe-motorisiin toimintoihin. Kuten on kehittää muistia ja persoonallisuuden kehitystä lapsia.
• Aktivoida puheen käytäntö tärkeä viestintä edulliseen tasolla lapsi: toiminnot sanoin (taas osoittavat, nimi), lauseita ja lauseke materiaalia.
• Tärkeää on kehittää analysaattorit - näkö-, kuulo- ja tuntoon.
• Sinun tarvitsee vain käyttää pelaamiseen työnteon muoto.
• Muista käyttää kuvamateriaalia: erilaisia symboleja, ympäristönsuojelun materiaalit, kuvia, toimia mukana puhetta, jne ...
• Vaikutus olisi suunnattava yleiseen puheen järjestelmä, selkeyttää sanaston kehitys fraasielementeillä ja johdonmukaisen puhe, jossa ääniä.

Tärkeimmät vaiheet

1. Ensimmäisessä vaiheessa käynnissä olevan työn koulutusta puheaktiviteetista ja täyttämällä passiivista sanastoa, helppo ymmärtää.
2. Lisäksi muodostettu Lause puheen ja interaktiivinen.
3. Kolmannessa vaiheessa keskitytään näkökohtiin, kuten yhdistetty puheen, viestintätaidot lisäksi automatisoitu kielioppirakenteita.

Tässä prosessissa ongelman eliminoimiseksi aktiivisesti käyttää erilaisia tekniikoita sanakirja työtä. Ensimmäinen vaihtoehto - luonnollinen: osoittamiseen esineiden, kuvien, toimia ja tilanteita. Toinen - sanallinen: korrelaatiota uusia sanoja jo tiedossa yhtäläisyydet ja kontrastit.

Käyttää erilaisia töitä sanakirjaan, johon sisältyy valikoima tuotteita toimia, esimerkiksi näyttää tai kertoa kuka lentää, juoksee, indeksoi. Yhtä tehokkaita tällaisia menetelmiä: nimeäminen yksittäisten osien koko, esim pyörä, ajovalaisin pyörä; valinta yhden root sanoja, synonyymejä, antonyymit; arvaamaan esineitä kuvauksen mukaisesti; muuntaminen lyhennettä sanoja, ja niin edelleen. d. Myös rinnalla loppuun sanakirjan yhteisten teemojen (eläimiä, kasveja, leluja, vihanneksia, hedelmiä, perhe, ja niin edelleen. d.) kehittää taitoja käyttää tiettyjä taivutusuodoissaan sanojen (case, yksikkö ja monikko et ai.).

Jos lapsi alalia, korjaustyöt on tehtävä niin? Suorittaminen toimet esineitä, lasten tulisi kokeilla niitä artikuloitu puhe, joka on mukana jokaisessa toimisanoiksi kaataa vettä kaada vesi, kaada vesi pulloon, puhaltaa veden jne Potilailla tässä vaiheessa on kehitetty taito vastaamaan kysymyksiin ja yrittää .. pyytäen heitä esittämään ehdotuksia, ensin yhteen suuntaan ja sitten viitataan, kuvia sarja, arvaus arvoituksia ja valmistella kuvaus, jossa verrataan ominaisuuksia useita kohteita, ja niin edelleen. d. tällä hetkellä, rohkaisi monipuolista ja yksityiskohtaisia vastauksia Tämä puolestaan, edistää aktiivisen etsimisen ja valitse oikea kieliopin muodossa oikeita sanoja, edistää kiinnostusta puhetta viestintävälineitä.

Luonnollisesti lapsi ei selitä mitään sääntöjä, ei ilmoiteta tietoja kielioppia. käsittelyprosessi sisältää vain peli muoto ja käytännön tutustuminen enemmän taajuus malleja taivutus ja sananmuodostus, lauserakenteita.

Koko menettely toimii kielioppikategorioihin perustuu seuraaviin: ensimmäinen, lapsi tulee tarkkailla puheterapeutin suunnittelee tiettyä mallia, niin se sisältyy parhaillaan imitative puheaktiivisuuden.

Jos lapsella on moottorin alalia, luokat pidetään molemmat? Käytännön käyttöön lasten Alale kielioppi- on joitakin ominaisuuksia, kuten muodostumista kaikki käsitteet suoritetaan vain perusteella erityisen muotojen analyysin ja synteesin, joka johtaa tarpeettoman abstraktio ja yleistys.

Jatkuvasti olla mielessä tärkein tehtävä työ, joka sisältää muodostumista viestintää ja aktiivinen täydennystä kommunikoida lapsi. Seuraava vaihe voidaan pitää asteittaista siirtymistä vuoropuhelua vuorovaikutuksen sen monologi puheen kehittämisen motivaatiota kertoa. Tämä on yleensä lapsi kertoo tapahtumasta eikä toimittaa tietoja.

Peruskirjan on mukana kehittämässä rakenteen sanoja ja lauseita, ja sen kautta lukemisen ja kirjoittamisen kanssa alalia vauvapuhelin ja korjaa hänen puheensa. Lasten koulutukseen on paljon enää, ja se edellyttää erityisiä menetelmiä ja tekniikoita. Usein vammaisten lasten harkitaan parhaillaan hallitsemaan kirjoitetun kielen näkyy toissijainen lukihäiriö ja dysgraphia.

Lapsi alalia? Hoito ja korjauksia ominaisuudet ovat? Yksi useimmin käytetyistä menetelmistä päästä eroon ongelmasta on stimulaatio tietyillä alueilla iholla käyttäen alhaisen virran pulssia. Nämä alueet edustavat projektio puheen aivojen alueilla. Tämän seurauksena ne aktivoidaan stimuloimalla hermopäätteitä. Tämä hoitomenetelmä ei ole alle näyttöön perustuvan järjestelmän, joten korjaaminen taudin mahdollista vain avulla puuttuessa terapeuttisen vaikutuksen vuoksi käyttö puheen vyöhykkeiden neurostimulaatioterapian tekniikat eivät ehkä aina perusteltava.

muita tapoja

Jos potilas alalia, istuntojen puheterapeutti on erittäin tärkeää. Ne tulisi pitää säännöllisesti. Logopaedic hieronta aktiivisesti käytetään tällaisiin puhevaikeuksista kuten alalia. Kohtelun tarkoituksena on stimulaation lihakset, jotka osallistuvat muodostumiseen ääniä. Voit tehdä tämän suorittaa hieronta sormilla tai erityinen puheterapia antureista.

Fysioterapia käytetään myös lasten alalia. Niistä tärkeimmät menetelmät - laser-, vesi-, magneettiterapia, akupunktio.

johtopäätös

Puhe alalia vaatii hyvin pitkäaikaista hoitoa ja yhtenäinen lähestymistapa. Useimmiten hoito tapahtuu erikoistuneissa päiväkodeissa ja kouluissa palvelevat lasten puheen häiriöt. Hoidon tulokset on mahdollista siirtyä lapsia yläasteella.

Joissakin tapauksissa poisto ja korjaus alalia lapsi kestää muutaman vuoden, ja sitten vaativat säännöllistä istuntojen puheterapeutti säilyttää tulokseen. Senkin jälkeen onnistuneen terapiatyöhön useimmat lapset tarvitsevat säännöllistä liikuntaa poistaa dysgraphia ja lukihäiriö. Lapsi alalia tarvitsevat psykologista apua ja tukea. On vaikeaa saada uusia ystäviä ja tuntuu hyvältä joukkueessa. Jotkut lapset kokevat jatkuvaa stressiä ollessaan yhteydessä heidän ikäisensä, mikä voi johtaa aggression, hermoromahdukset. Siksi lapsen alalia tarvitsevat apua voittamisessa pelko viestintä, eristäminen.