Essee "Mikä yhdistää musiikkia kirjallisuutta": suunnitelma ja pala kirjallisesti

Musiikki ja kirjallisuus ovat tulleet osaksi elämäämme. Kunkin henkilön perehtyminen musiikki- ja kaunokirjallisuutta imee kauneimmista ja paljastaa luova puoli. Ilman niitä olisi yksinkertaisesti mahdotonta harmonisen ja monipuolinen kasvatuksessa sukupolvelle.

kirjallisuus

Perehtyneisyys kirjallisuuteen vuodelta lapsenkengissä. Ensimmäisessä lorut ja yksinkertaisin laji sadut ovat lapsille tietoa maailmasta, antaa tietoa ihmisen moraali ja juurruttaa rakkauden kaiken kauniin. Vähitellen lapsi siirtyy monimutkaisempia kirjallisuuden lajeja, täyttää luovuutta runoilijoita ja kirjailijoita.

Tärkeimmät koulutusohjelmaa päiväkodeissa on suunnattu opettajille lukemasta taideteosten, satujen ja lauluja. Tämä on pelattavuus, johon liittyy selvästi näytöllä esineitä. Siten lapsi rikastuttaa sanastoa ja oppivat ilmaisemaan itseään.

Alaluokilla lapselle annetaan yleinen käsite kirjallisuuden ja sen lajityyppejä. Ja ehkä ensimmäinen ja tärkein - lapset oppivat lukemaan itsenäisesti. Näin varmistetaan, että lapsi voi halutessaan lukea mitä haluat häntä. Tänä aikana lapset haluavat tietää kaiken maailman, ja opettajat ja vanhemmat on tärkeää edistää sitä lapselle, valita valita oikea kirjallisuutta.

musiikki

Kokeneet opettajat ja psykologit ovat jo pitkään merkille, että vaikutus musiikin lapsiin on valtava. Viljellä rakkaus se voi olla vielä kohdussa. Edut kuunnella klassista musiikkia ei ole täysin tutkittu, mutta sen positiivinen vaikutus muodostumiseen henkistä toimintaa on jo pitkään vahvistettu.

Lastentarhanopettajien oppivat yksinkertaisin kappaleita ja tutustuttaa lapset suosittuja soittimia. Ja lapset todella rakastaa ilmaista itseään ja puhua vanhemmille ja aikuisille.

Alaluokilla on odotettavissa yksityiskohtaisempi tuttavuus muistiinpanoja ja ääniä. On tärkeää saada lapset ja yhteisiä vierailuja konsertteja ja teatteriesityksiä musiikkiproduktioiden. Pääsuunnat musiikkityylien ja antaa lapsille yleisiä käsitteitä musiikin monipuolisuus. Tämä oppimisprosessi liittyy lapsen käsitys siitä, mitä kaunokirjallisuutta voi hyvinkin saada sovitus ja samalla uuden äänen.

monimutkaisuus

Miten selittää lapsille, joka yhdistää musiikkia kirjallisuutta? Moderni oppimistrendejä liittyy integroitu opetus. Eli opetuksista, jotka yhdistävät eri kohteita. Esimerkiksi historiaa ja kirjallisuutta tai kirjallisuutta ja maalaus. Tämä lähestymistapa tekee siitä laajalti ymmärretty ja esineet on saatu uudelleenarviointia tietoa.

Tämä lähestymistapa auttaa jokaista lasta luomaan tarvittavat edellytykset avaamisesta ja kehittämiseen luovaa potentiaalia. Lapset kerätä tarvittavat tiedot ja kokemus, siirtämään ne kautta tietoisuutta ja siten sopeutua ympäröivästä maailmasta.

yhteiset ominaisuudet

Mikä yhdistää musiikkia kirjallisuutta? Tärkeimmät yhtäläisyyksiä:

1. Musiikki ja kirjallisuus - kaksi elämänaloilla. Luovat ihmiset etsivät inspiraatiota meitä ympäröivää maailmaa - luonteeltaan keskuudessa. Kaikki tämä viittaa siihen, kirjailijat, runoilijat ja säveltäjille teemoja ja aiheita teostensa.

2. Intonaatio - yhdistetään toisen näkökohdan. Puhekielisin puhetta ja musiikkia on tempo, melodia. Tällaiset taiteen auttaa välittää tunteita. Paitsi sanoin kuulet surua ja iloa, rauhaa ja ahdistusta, mutta myös musiikintuotannon musiikin voi välittää näitä tunteita ja kokemuksia. Intonaatio voi erottaa klassisen musikaali motiiveja kansanmusiikista ja moderni - antiikin melodiat.

3. Tämä on selvimmin liiton musiikin kirjallisuuden näkyy sanoitukset. Valtava määrä jakeita ja runoja ovat saaneet uuden merkityksen, koska niiden uskollisuutta pisteet rekisteröintiä. Musiikki pystyy lähettämään esineiden kuvia perusteellisesti, parantaa niiden arvoa. Hyvin usein, koska hyvin valittu muistiinpanoja runouden tuli musiikillisen osumia.

Mikä yhdistää musiikkia kirjallisuutta? Ilman hyvin valittu sanat musiikki olisi tylsä ja käsittämätön yleisölle. Se on monimutkainen näiden kahden alan vahvistavat toisiaan ja auttaa saamaan lähemmäs miehen.

koostumus

On muitakin esimerkkejä. Mikä yhdistää musiikkia kirjallisuutta ja miten nämä käsitteet voidaan liittää yhteen saada kokonaiskuva käsitys maailmasta? Vastaukset näihin kysymyksiin lapset saattavat löytää itsensä. Heijastukset tästä aiheesta auttaa näyttämään lapsille itselleen ja löytää totuuden.

Jälkeen paneelikeskustelu "Mikä yhdistää toisiinsa musiikkia ja kirjallisuutta" voi olla lapsia kirjoittamaan lyhyt essee-argumentti. Tämä avaa luovaa potentiaalia.

Teema: "Mikä yhdistää musiikkia kirjallisuutta" - mini-essee kouluun, joka paitsi auttaa lasta kehittämään luovia kykyjä, mutta myös tulee kentän omia ajatuksiaan. Ainutlaatuisuus tästä aiheesta ei pidä aliarvioida, koska on tärkeää opettaa lapsille, miten hahmottaa maailmaa prisman läpi luonteen ja kauneutta.

näyte

Mikä yhdistää musiikkia kirjallisuutta? Näytteen mini-esseitä aiheesta:

Musiikkia ja kirjallisuutta kaksi sisarta, kulkevat käsi kädessä ja täydentävät toisiaan. Jokainen meistä liittyy erottamattomasti mukanaan ja kuljettaa hyödyllistä tietoa ihmiskunnalle. Varhaisesta lapsuudesta, henkilö tajuaa, että ensimmäinen yhdistävä tekijä musiikin ja kirjallisuuden ääni.

Tunnettu kasvattaja V. Sukhomlinsky sanoi kerran: "Word ei voi täysin selittää koko syvyys musiikkia ja musiikki ei voi ymmärtää ilman sanoja."

inspiraatio

Kiitos musiikin kuuntelu, mies rakentaa looginen kuvasarjan. He oppivat ilmaisemaan ajatuksiaan ja syviä tunteita, joten ne ovat hyvin paljon yhteistä emotionaalinen käsitys. Klassista musiikkia voi rauhoittaa, aiheuttaa myönteisiä mielikuvia, piristää.

Lisäksi nämä kaksi taiteen innoittamana heräämisen kipinöitä luova impulsseja alkuvuosista.

Musiikkia ja kirjallisuutta - kaksi yksittäistä kasvoja, mutta samalla niin lähellä, että se on havaittavissa paljain silmin. Tilanne runon musiikki oli mestariteos ja tuli tunnetuksi vain toteaa.

Jokainen, joka on saatavilla monimutkainen kirjallisuuden ja musiikin ymmärtää, että tämä erottamaton yhteys alkoi niiden ulkonäkö, ja on edelleen käynnissä. Äänet kasvoi muistiinpanoja ja kirjeitä. Vain monimutkainen käsitys voi saavuttaa täydellisen harmonian kehittämiseen sukupolvelle.

oppitunti

Teema: "Mikä yhdistää musiikkia kirjallisuutta" - essee, joka on tulosta monimutkaisesta oppitunnin. Saat interaktiivisuus se voidaan tehdä jakamalla luokka ryhmiin, jossa tarkastellaan kunkin asiaa erikseen sukulaisuus. Tämän jälkeen lapset voivat puhua ja keskustella asiasta.

Visuaalinen Esimerkiksi voidaan tarjota tässä tuntisuunnitelma. Mikä yhdistää musiikkia kirjallisuutta? Kysymys, että lapset voivat löytää vastauksen työn kuluessa. Täten alustava suunnitelma:

1. Organisaation vaiheessa - kuunteluun kirjallisuuden ja musiikkiteoksia.

2. rinnastaminen uutta materiaalia. Tässä vaiheessa on mahdollista välittää ongelman ydin, laittaa kysymyksen opetuslapsilleen, kannustaa löytää vastaus. Työskennellä ryhmässä.

3. Kiinnitysmateriaali - tuloskertomusten musiikin kuuntelu, lukeminen runoutta.

4. Yhteenveto - opiskelijat omat johtopäätöksensä, kirjoittaa lyhyitä pohdintoja teemalla "Mikä yhdistää musiikkia kirjallisuutta."