Moderni opetusmenetelmiä tieteenalojen edellyttävät, että opetus on ollut kaikkein täynnä tiedotusmateriaalia opiskelijalle otti häneltä paitsi tietty prosenttiosuus uutta tietoa ja osaamista, mutta myös taitoa, kokemusta. Tärkein periaate koulutus perustuu kolmikko "opiskelija-opettaja-opiskelija." Tämä tarkoittaa, että se on opiskelijan itse on hankkia tietoja, ja opettaja vain roolissa johtaja tuolloin ohjata ja säätää heidän lemmikki.
termi Selitys
Kuten kaikki tämä liittyy cinquain? Esimerkkejä sen käytöstä luokkahuoneessa viihdyttävää, pelipisteet tai synteesiä osoittavat, että hyvin, hyvin tarkasti. Mutta ensin selittää termin. Sana tulee meille Ranskan kieli, ja on se Englanti. Tämä on otsikko runo-pyatistrochka, erityinen muoto, joka on kehittänyt vaikutuksen alaisena Japanin säiliöiden ja jääkiekko. Assosiatiivisuus periaatteet, syy- ja jotka ovat runsaasti cinquain (esimerkkejä löytyy teoksia amerikkalainen runoilija Adelaide craps), mahdollisti käyttää periaatetta sen rakentamiseen pedagogiikan. Siten luova tapa "taide" luokka meni opetusharjoittelua. Sen avulla voit tehokkaasti kehittää luovaa ajattelua , ja se on erinomainen väline ymmärtämiseen ja synteesi monimutkaisen ohjelman materiaalia. Viihdyttävä, peli elementti on läsnä, kun työn laatimiseksi runo annetusta aiheesta, se herättää kiinnostusta koululaisia tutkittavalla materiaalilla, stimuloi logiikka, kehittää luova puoli persoonallisuutta. Siten kulkee aihe "substantiivi", on mahdollista saada lapset tekevät cinquain, joista esimerkkejä viittaavat perus kielioppikategorioihin osien puhetta.
piirustus art
Miltä näyttää käytännössä? Sanotaan: "Noun - riippumattomuus, itsenäisyys / Vail, on animoitu, muokattu / Viittaa aiheeseen laajemmin / Existence". Miten cinquain rakennettu? Esimerkit lueteltu tässä, mahdollistaa selittää tätä selvästi. Ensimmäinen rivi olisi oltava yksi sana, vain ilmaistaan substantiiveja. Tämä on aiheena runon, samaan aikaan ylä- ja avainkäsite. E. edelleen pitoisuus on kerrottava se, mitä on esitetty tämän linjan. Laadittaessa cinquain seuraavassa vaiheessa - kaksi sanat, että rakentaa toinen rivi. Sitten kolmannella rivillä, käytä vain verbit, ne myös 3. Neljänneksi on koko lause, joka kuvastaa yhtä mielekäs näkökulma cinquain kierteet. Ja viimeinen, viides rivi - jälleen yksi sana, substantiivi. Ensi silmäyksellä tämä näyttää monimutkainen rakenne. Mutta jos treenata, lapset nopeasti Master tekniikkaa ja oppia tekemään nämä runot, palapelit itse. Kuin ne ovat hyödyllisiä: abstrakti yksityiskohtia, tiedot ja korosta tärkeimpiä hetkiä.
kielellinen pelit
Selittää järkevästi cinquain sääntöjä, opettaja voi keskittyä aiheeseen oppitunnin kielellisistä ympyrän tai lisävarusteena. Mitä joitakin esimerkkejä runoja voi olla koulussa, jotta voidaan tutkia teema "Runoilija ja runous" Pushkin? Luonnollisesti, joka kirjallisuus havaitsee subjektiivisesti. Ja kuitenkin, mitä voi tapahtua, "Runoilija / Itsenäinen, metsästetyistä / Kutsu, kouluttaa, arvostelee / Poetry - korkeampi heijastusta elämän / art".
Pääsymaksu cinquain voidaan käyttää opetuksessa käytännössä laajasti eri aiheista.