Koti ja perheLapset

Menetelmiä varhaisen lasten kehitys: katsaus nykyisistä järjestelmistä

Monet äidit jo ennen vauvan maailmaan ajatellut jatkokehittämisessä. Mitä sinun tarvitsee tehdä lapsi kasvoi taitavia ja utelias? Miten kehittää mahdollisuuksia liittyy kaikkiin pikku mies? Mitä tehdä vauvan ensimmäisen elinvuoden? Vastaukset näihin kysymyksiin tarjota nykyaikaisia menetelmiä varhaisen kehityksen lapsia. Kumpi valita? Se päätät itse kun luet tämän artikkelin.

1. Menetelmä Montessori

Mukaan Maria Montessori, taapero kehittämisen tulisi perustua kahteen periaatteeseen: oppimispelit ja lasten itsenäisyyttä. Ilman yksilöllistä lähestymistä soveltaa tätä menetelmää ei toimi. Jokainen lapsi on ainutlaatuinen, ja se on otettava huomioon. Lapsi valitsee sopivan ammatin itse, täytyy vain luoda kehittyvässä ympäristössä hänelle. Lapsen virheitä ei korjata, hän tekisi sen itse. Äiti pitäisi vain kevyesti ohjaavat koko prosessia, mutta ei missään tapauksessa opettaa murusia. Mitä tämä menetelmä varhaislapsuuden kehityksen? Pääasiallisia parantamiseen:

- huomiota;

- Muisti;

- loogista ja luovaa ajattelua ;

- puhe;

- liikkuvuuteen;

- mielikuvitus.

2. Menetelmät Nikitin

Tämä tekniikka varhaiskasvatuksen kehittämisen viittaa siihen, että lapsi ei tarvitse tehdä mitään väkisin. Yhteydenpitoa vanhempien kanssa vauva tulisi rakentaa muodossa yhteistyötä. Äiti ja isä pyysi juuri oikeaan suuntaan, mutta älä yritä opettaa lapselle noin mahdollisimman pian. On myös tärkeää luoda niin sanottu "tulevaisuuteen" olosuhteissa. Esimerkiksi, jos vauva on vain yrittää lausua ensimmäiset sanansa pitäisi hankkia ABC (muovi tai magneettiset) hänelle, sekä joukko numeroita (kuten magneettinen tai muodossa kuutiot). On huomattava, että tämä järjestelmä on tällä hetkellä nauttii suurta suosiota ympäri maailmaa. Esimerkiksi Japanissa se on perustekniikka kaikissa päiväkodeissa.

3. Menetelmä Dolman

"Informaatiota" - niin kutsui itseään Glen Doman kortteja kehittämä häntä. On heille perustuu hänen menetelmä varhaisen lapsen kehitystä. Mikä on sen olemus? Vauva voi olla syntymästä näyttää kortteja eri kuvia. Se voi olla eläimiä, kodinkoneiden, luonnonilmiöt, vaatekaappi yksityiskohtia, jopa siihen pisteeseen tilin ja kirjoitettuja sanoja. Oppitunti kestää vain muutaman sekunnin, mutta toistetaan useita kertoja päivässä.

4. steinerkoulu

Tämä tekniikka varhaiskasvatuksen kehittämisen pääpaino on henkistä ja esteettisiä komponentti persoonallisuuden, mutta ei älyä. Jos työskentelet tämän järjestelmän, sinun pitää saada vauvan mallinnus, käsitöitä, pelata erilaisia välineitä, laittaa mini-näytelmiä, tarkkailla luontoa. Muuten, opettaa lasta lukemaan, tämä tekniikka ei suositella ennen kuin hän kääntyy 12 vuotta vanha! Tärkeä rooli oppimisen pelata visuaalinen esitys. Tämä järjestelmä on paljon vihollisia. Ensinnäkin, hän ei kiinnitä huomiota kehittämiseen logiikan ja ajattelun. Toiseksi mielessä tämä tekniikka pyritään luomaan ihanteelliset olosuhteet, jotka ovat kaukana tosielämässä. Ja kolmanneksi kehitystä lapsen merkittävästi estyy. Kuitenkin tämä ohjelma pystyy auttamaan niitä, joiden lapsi on hyperaktiivinen ja aggressiivinen.

5. Menetelmä Zaitseva

Tämä menetelmä varhaisen lapsen kehityksen esiin tuo oppia lukemaan. Sarjat tapahtuu välttämättä muodossa pelin. Lasten kanssa laulua, taputtaa käsiään ja ovat jatkuvasti liikkeessä. Perusteella järjestelmä - niin sanottu "varastointi". Tämä yhdistelmä konsonantti ja vokaali ääniä, jotka on järjestetty pareittain. Siksi koulu lapsi on kirjoilla tässä ohjelmassa on aloitettava kaikki alusta - sulatella kirjain, ja vasta sitten tavuja.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.