Miten arvioida lapsen terveyteen?

Jaetaan vain yhteen näkemys lapsen terveydentilasta on mahdotonta. Onhan on otettava huomioon paitsi fyysiset parametrit, sekä henkisen tilan. Lapsen tulee kehittyä tasapainoisesti, ja se riippuu pitkälti ne olosuhteet, joissa hän elää: se on tärkeä ja psykologinen ilmapiiri perheessä, ja taloudellinen tilanne vanhempien ja jopa heidän koulutustasonsa.

Arvio terveydentilasta lapsen - tärkeä tapahtuma, jonka tulokset määräytyy terveyttä ryhmän , johon se kuuluu. Puolestaan tietoa terveyden ryhmien määrittämiseksi liikuntaa, joka sopii lapsen ja tautien ehkäisemiseksi toteutettavilla toimenpiteillä, mikä se on alttiina.

Tällainen arviointi on suunnattu varhaisen havaitsemisen ja poistamisen nykyisten sairaudet, koska ainoa tapa parantaa terveyttä.

Arviointikriteerit terveyden

Tila lapsen terveydelle määritetään useita kriteerejä, jotka on jaettu 2 ryhmään: määritellään ja tunnusmerkkiosassa.

Määrittelemällä määrite geneologicheskoe, sosiaalisten ja biologisten historiaa.

sosiaalinen historia parametrit:

• Täydellisyyden perheen.
• perheen koulutustaso.
• Asuin- ja elinolosuhteita perheen.
• Psykologinen ilmasto.
• Aineellisen turvallisuuden.
• Taso puhtaanapito.

Parametrit biologisen historia:

• Miten oli raskaus.
• Miten työ.
• Mikä oli lapsen terveyteen syntymän jälkeen.

Geneologicheskoe historia määritellään kullekin taudin, sillä koko perhe on alttiita jostakin sairaudesta.

Kaikki nämä parametrit lääkärin täytyy selvittää ensimmäisessä kokouksessa, ja siirry sitten ne kriteerit, jotka luonnehtivat terveydentilasta lapsen:

• Fyysinen kehitys.
• Tila hermoston ja psyyken.
• Toiminta sisäelinten ja järjestelmät (pulssi, verenpaine, hemoglobiiniarvo , ja niin edelleen. D.)
• Läsnä (tai poissa), virheiden ja kehityspoikkeavuuksia.

Tutkittuaan ja tarkastuksia kaikissa asioissa lääkäri antaa lopuksi mitkä terveyttä ryhmään kuuluu lapsia.

Yhteensä on 4 ryhmää

Ensimmäiseen ryhmään kuului tervettä lasta ilman poikkeamia tai vähintään epämuodostumia (rakenteen korvan kynsien poikkeavuuksia, leimautumista, ja niin edelleen. P.), joka ei voi vaikuttaa valtion hänen terveytensä.

Ja toinen ryhmä sisältää ne, joilla on vähäinen riski kehittämiseen ja muodostumista kroonisten sairauksien, t. E. He ovat rasittaneet sosiaalisia, gineologichesky tai biologisia historiaa. Esimerkiksi alkoholismi vanhempiaan, työtapaturmia tai poikkeamia raskauden aikana.

Läsnä ollessa toiminnallinen poikkeavuuksia, mutta ilman mitään kroonisen prosessien lapset ovat toisessa ryhmässä.

Kolmanteen ryhmään kuuluu lasten kroonisia sairauksia, ja neljäs - vammaiset lapset.

Pohjalta pitkäaikainen tarkkailu ryhmä terveys voi vaihdella, mutta usein tämä ei kannata tehdä (vasta 9 kuukautta). Perustana käännös voidaan parantaa toiminnallisen suorituskyvyn, toipuminen akuutti sairaus, rekisteröinnin purkaminen ja kroonisia sairauksia.

Diagnosoinnissa terveydentila on tarpeen, jotta jokainen lapsi on annettu tehokkaita ja tarkoituksenmukaisia suosituksia terveellistä elämäntapaa. Joten, ensimmäinen ryhmä lapset tarvitsevat vain ennaltaehkäisevää suosituksia. Niiden pitäisi kunnioittaa tilassa päivän, syödä hyvin ja kovettua. Lapset toisen ryhmän on jo tarpeessa virkistystoimintaa, jotta niiden terveys on parantunut, ja he menisivät ensimmäiseen ryhmään. Lapset kolmannen ja neljännen ryhmän terveys ovat yleensä valvonnassa lääkäreiden ja saavat tarvittavan hoidon riippuen senhetkisestä patologia.