Vaiheissa Tieteellinen tutkimus

Tieteellinen tutkimus - oppimisprosessia ja ymmärrystä todellisuuden suhteista yksittäisten ympäristön ilmiöitä ja lakeja. Kognition on monimutkainen prosessi ihmisten mielissä. Se on itse asiassa, on askel kohti entistä tarkemman ja täydellistä tietoa. Tämä tie voi kulkea avulla tieteellisen tutkimuksen.

Alalla ammattikorkeakouluissa tai teknologian vapautumisen vaiheissa tieteellistä tutkimusta pidetään peräkkäin aikana opiskelu tiettyjä ongelmia.

Useimmissa tapauksissa eristetty seitsemän peräkkäistä vaihetta, joista kukin on tunnettu vaiheista tieteellisen tutkimuksen. Lyhyt versio rakenteen ja tutkimuksen vaiheissa ovat seuraavat.

1. Ensin sinun on päätettävä asiasta. Tämä vaihe ei ole helppo on löytää ongelman ja selkeä ja täsmällistä tutkimuksen ongelmia, koska tämä riippuu pitkälti täytäntöönpanoa ja tehokkuutta tutkimuksen.

Tässä vaiheessa sinun täytyy kerätä ja käsitellä alkuperäistä tietoa, harkitse menetelmät ja keinot ratkaista ongelmia.

1. Toinen vaihe on edistää, sitten perustella alkuperäisen hypoteesin. Normaalisti kehitys hypoteesi perustuu määriteltyihin tavoitteisiin ja analyysi kerättyjen alustavien tietojen. Hypoteesia voi olla useampi kuin yksi versio niistä sinun täytyy valita sopivin. kokeita enemmän täysin tutkia aihetta selventää työhypoteesia tilauksen.
2. Kolmas vaihe - teoreettinen tutkimus. Se sijaitsee synteesi ja analyysi peruslait, jotka antavat perustiedot tieteiden suhteessa tutkittavassa. Tässä vaiheessa on edelleen uuttamalla käyttämällä laitetta eri tieteiden lisäksi, uusi, vielä tunneta lakeja.

Tarkoituksena tutkimuksen tasolla teoria on yleistys ilmiöistä, niiden yhteyksiä,

lisätietoja, joilla osoitetaan työhypoteesin.

1. Kokeelliset tutkimukset edelleen teoreettista vaiheessa. Kokeilu toimitetuksi tieteellistä kokemusta, on vaikein ja aikaa vievää osa tutkimusta. Sen tavoitteet voivat olla erilaisia, koska ne riippuvat luonteesta tutkimuksen sekä sekvenssin kokouksen.

Tapauksessa standardin kurssin ja järjestys Tutkimuksen kokeellinen osa (koe) suoritetaan sen vaiheen jälkeen, teoreettisen ongelman tutkimukset. Tällaisessa tapauksessa, koe on yleensä vahvistaa tulokset teoreettisiin oletuksiin. Joskus kokeilun jälkeen, kiisti hypoteesi.

Joissakin tapauksissa järjestyksessä tutkimuksen harjoittaminen on muuttumassa. Se tapahtuu niin, että kolmannen ja neljännen vaiheissa tutkimuksen peruutetaan. Sitten koe voi edeltää teoreettinen osa. Tämä sekvenssi on tyypillistä kartoittavaa tutkimusta, kun teoreettinen perusta on riittämätön hypothesizing. Tällöin teoria on tarkoitus tiivistää tulokset kokeellisten tutkimusten.

1. Tulosten analysointi ja niiden vertailu. Tämä vaihe merkitsee tarvetta verrata teoreettisen ja kokeellisen tutkimuksen vaiheissa lopullisen vahvistuksen hypoteesin ja edelleen tekee johtopäätöksiä ja laatii sen johtuvina. Joskus tulos on negatiivinen, niin hypoteesin on hylättävä.
2. Loppupäätelmät. Yhteenvetona johtopäätöksiä ja ne noudattavat alkuperäistä tehtävää.
3. Tuloskehitystä. Tämä vaihe on ominaista teknisen työn. Hän valmistautuu teollisesta toteutuksesta tutkimustuloksia.

Nämä seitsemän vaihetta vähennetään perus- tutkimuksen vaiheissa, mikä on tarpeen kulkea työhypoteesiksi ennen käyttöönottoa tutkimustulosten käytäntöön.