Taide ja viihdeTeatteri

Varjoteatteri päiväkodissa omin käsin

Varjoteatteri harjoitetaan laajalti järjestelmässä pedagoginen koulutus. Lisäksi tämä tyyppi taiteen pääsääntöisesti, ei vaadi monimutkaisia laitteita ja vakavia toimiva taito, joka antaa lisämahdollisuuksia sen käyttöä oppilaitoksissa ja kotona.

Historia esiintyminen

Joidenkin historiallisten lähteiden varjoteatteri taiteena peräisin muinaisesta Kiinasta aikana Han-dynastian. Erään toisen version, varjoteatteriesityksen lainattiin kulttuurin muinaisen Egyptin. Yleisin aihe esityksiä Kiinassa oli historiallinen eepos. Muissa osavaltiot ovat hyväksyneet tämän taidemuodon, juoni oli myös omat erityispiirteensä. Esimerkiksi Intiassa teatteriesityksiä varjoja usein keskittyneet uskonnollisia teemoja, ja Turkissa - on komedia.

Maassamme on varjo teatterin vaihteessa 17-18-luvuilla., Aikana vallan Anny Ioannovny. Esimerkiksi elementtejä käytetään koulun teattereissa teologiset seminaarit ja akatemiat.

Rooli varjoteatteri kehittämisessä lasten

Lasten varjoteatteri ei ole vain muodossa pelin lapselle - se on toinen tapa sen kehitystä. Pelit varjo stimuloida mielikuvitusta vauva kehittyy hänen mielikuvitustaan. Saatuaan tiettyjen merkkien tässä on mahdollista, esimerkiksi, taittamalla sormet tietyllä tavalla. Siten se tarjoaa uusia mahdollisuuksia kehittää lapsen kätevyys, koordinointi hänen liikkeitä.

Samalla, kun puhumme jo varhain, suorituskyky mahtuu vauvan vanhemmat. Lapset vanhempi jo kykenee osallistumaan pelata. Ryhmätunnit myös mahdollista käyttää varjoteatteriesitys. Päiväkodissa, viihde dataa käytetään usein harjoituksia kehittämiseen motoristen taitojen ja puheen lapsen. Teksti tuki puolestaan stimuloi puheen kulttuurin malyshni.

Sormi varjoteatteriesitys

Tämä tyyppi on yleisin työhön lasten kanssa. Sen avulla voit luoda varjoteatteri omin käsin. Luoda tarvittava sileä vaalealla pohjalla ja valo. Lamppu on oltava vasten näytön keskellä, muutaman metrin päässä seinään niin, että valo loistaa suoraan sitä. On parempi, jos siihen sovelletaan seuraavaa suhdetta: näytön leveys on yhtä suuri kuin etäisyys lampun näytön.

Materiaalina näyttö voi olla mikä tahansa kudos tai läpikuultava kuultopaperin venytettyä vaneri runko.

Myös sopivia arkki, joka on kiinnitetty oviaukon. Tai voit asentaa yksinkertainen näyttö, joka takana valonlähde. On välttämätöntä valita oikea kulma, joka johtaa varjo ei mene päällekkäin varjo käsi. Lisäksi voimistaa huoneen pitäisi olla mahdollisimman tumma. Taittamalla sormia tietty yhdistelmä, saat kuvan merkin. Sitten kaikki riippuu mielikuvitus. Tehdä näyttää jännittävämpää, voit järjestää lukeminen rooleja ovat sopivan taustamusiikin ja niin edelleen. D.

käytetyt kuvat

Siluetit varjoteatteri voit valita erilaisia riippuen tarina pelaat. Root paremmin yksinkertaisia kuvia vähitellen monimutkaistaa yhdistelmä. Yleisimpiä ovat siluetit eläimiä; Myös käsin voi kuvata ihmishahmoja, kasveja ja eri kohtiin. Tässä tapauksessa voit antaa lapselle mahdollisuuden soittaa merkkejä tai esineitä, jotka hän näkee. On myös toivottavaa kuvata vuorovaikutus merkkejä: miten he reagoivat toisiinsa, puhua, muutti avaruudessa jne Lisäksi jokainen luotu kuva voidaan liittää lyhyet runo, esimerkiksi: .. "Butterfly elävät yhden päivän. Vasemmalta perhonen - kynnyksellä. Oikea - aika "(Kozlov). Sinun suorituskyky on hauskempaa, jos käytät merkkejä kertoa tarinan tai sadun (jossa on pieni määrä merkkejä). Esimerkiksi, satu I. A. Krylova sopivat hyvin.

Käyttö lisävaroja

Jos esitys on suunnattu lapsille vanhempi ryhmä lastentarhassa, on mahdollista, että poikasten varjoteatteri houkutella heitä vähemmän. Silti tämä toiminta sopii paremmin lapsille. Miten saada varjoteatteri elävämpiä ja mieleenpainuva? Tällöin voit käyttää lisärahoitusta. Esimerkiksi kun se tulee suorituskykyä oppilaitoksessa, ei perheillassa, on parempi käyttää todellista, ammatti näyttö.

Merkkiä pelata voi tulla tavallisina nukkeja sekä erityisesti valmistettu eri siluetteja materiaaleista. Tällöin materiaali leikkaamiseen merkkien on parempi valita mustan. Veistetty siluetteja paremmin liittää keppiä. Se voi olla vaikeaa käyttää liikkuvampia muotoja. Esimerkiksi se voidaan nivelletty nukke liikkuu erityistä köysiä.

Ohjeet tuotantoon nuket

Ohut pahvi on luonnos, johon on kaiverrettu pää tulevaisuuden luonnetta. Kun liimaa tai paperiliitin (myös mahdollista käyttää neula ja lanka) on kiinnitetty päähän paperin putken etusormi - ne muodostavat yhdessä nukke vartalo. Puolestaan keskisuurten ja suurten sormet puppeteers potkivat luonnetta. Kun tämä luku on parempi tehdä niin, että niiden päät ja raajat liikkuivat - se tekee varjoteatteriesityksen lapsille entistä dynaamisempi ja emotionaalista.

Sitten yksityiskohdissa tarpeen tehdä pistoja ja pujota rautalangalla heissä kiertämällä molemmin puolin kierteen. Jotta nuken silmät, aluksi myös reikiä, reikiä, jotka myöhemmin laajentaa noin terävällä esineellä (naskali, veitsi, jne). Käytössä liitetään ympyrä reikä, leikattu värillinen läpinäkyvä kalvo. Seuraavaksi yksityiskohdat nuket on peitetty mustalla maalilla.

Esimerkki valmistus merkki: norsu

Jotta hahmoja liikkuvuus voi myös käyttää painikkeita. Tässä on esimerkki valmistus hahmoja norsun suorittamiseen:

- Leikkaa jalat ja vartalo pahvista mallina

- on kiinnittymiskohta ensimmäisen ja toisen parin jalat on tehty pieniä reikiä;

- kiinnitys tassuparia kustannuksella kumi ja painikkeet (purukumi kierteitettyihin reikiin painikkeita, ja sen päät läpi norsu jalka ja runko);

- takana suunnittelu on myös napeilla tai käyttämällä paloja ottelussa.

Siten vauva norsu saa joustavan liitännän, jolloin edustamaan liikkeen jalkansa esityksen aikana.

Vaiheessa ja maisemat

Jos käytät nuket näytelmässä, on tarpeen asettaa vaiheessa, joka järjestetään suorituskykyä. Esimerkiksi, se voi olla valmistettu suuri suorakulmainen laatikot: se on leikattu suuri reikä, joka sitten suljetaan valkoiselle paperille.

Kuten varjoteatteri näyttää enemmän näyttäviä, jos käytät maisemista. Ne voidaan leikata paperi ja kiinnitetty näytön muodon.

On tärkeää, että toisaalta, maisema näkyi selvästi, mutta toisaalta - jää runsaasti tilaa pelata merkkien näytön keskellä.

Siten varjoteatteri päiväkodissa ei ole vain osa viihdettä lapsille, mutta myös osa omaa luovuuttaan, samoin kuin osa järjestelmää koulutuksen ja lapsen kehitystä. Lisäksi luokissa tällaisia edistää emotionaalinen Lapsen - tunteiden mukana valmisteluprosessin esitystapa, tuotannon hahmot ja maisemat sekä suoraan suorituskykyä tarina. Ylimääräinen vaikutus pelata, tietenkin, lisää verho.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.