Piirustus soluissa. Piirtäminen soluihin lapsille: kehittämiseen loogisen ajattelun, hienomotoriikka

On monia monimutkaisia kuvia, jotka suorittavat kokematon vaikeaa. Yksinkertaistaa olisi laatia soluissa. Se voidaan tarjota mielenkiintoinen kehityshäiriöitä toimintaa lapsille, ja niin hyvä työkalu aloittelijoille aikuisten taiteilijoille.

Miksi tarvitsemme jako neliöiksi

Jos käytät piirustus solujen, kuvia aina saadaan suhteellisia ja uskottava. Tee muotokuva elämästä tai edes se kopioidaan rinnatusten kuvan täydellisesti kuin noviisi ei toimi. Apurakennuksen yhteinen monikomponenttinen kuvan yksinkertainen osiin, toista linjaa, jonka kuluessa teho jopa lapsia. Mitä pienempi ruudukon, sitä tarkempi kuva. Sekaannusten välttämiseksi neliöt, käyttäen piirustus solujen, on tarpeen merkitä numerot kuin näyte, ja hänen työnsä.

Kuka voi käyttää tätä menetelmää

Taiteellista ilmaisua on erittäin hyödyllinen lapsille. Se kehittää hienomotoriikka, stimuloi mielikuvitusta, ajattelua. Solujen opiksi on hyödyllistä saada esikoululaiset. Tällainen lähestymistapa mahdollisuuden vertailla, logiikka, ja tietenkin opettaa piirtämään, ymmärtää rakenteen esineen.

Sopii hyvin tämän menetelmän koulutyöhön, jotka edellyttävät kuvan piirretty käsin yksin. Täällä lapsi voi valita monimutkaisempia ja kaunis kuva kuin olisivat tehneet ilman piirustus solujen. Sama pätee nuorten taiteilijoiden.

On kuitenkin syytä huomata, että useimmissa klassisen taidekouluissa jos kopiointi ei ole tervetullut, eli sitä voidaan käyttää käytännössä itse, mutta antaa ulos on kopioitu valokuvasta tavalla se ei ole välttämätöntä, että mielikuvaa luonnosta. Taso Tämän työn olisi liikaa erilainen parempaan kuvista luokkatoverit eikä vastaamaan todellista osaamistaan tehdä maalauksen ilman näytettä. Huijaaminen paljastaa heti täytyy täyttää saman tehtävän luokkahuoneessa ilman verkkoon.

Miten valmistautua ja käyttää mallia

Jos päätät käyttää piirustus solujen järjestelmän ovat seuraavat:

1. lasten piirustuksia:

• valita yksinkertainen lineaarinen kuva, esim., eläin, siipikarja, hedelmä (voidaan tulostaa Internetistä);
• rascherchivaete näytteen ruudukon solujen kanssa sopivan kokoisia;
• Sama tehdään paperille, jossa nuoret taiteilija kokeilla;
• anna lapselle kynä ja hänen analysoida, kerrot hänelle, kuinka toistamaan kuvan.

On syytä huomata, että lapset ovat paljon valmiita otoksia työtä työkentäksi ja näytteen. Tämä kätevä asia voit tulostaa ja käyttää.

2. Piirustus soluihin nuorille tai nuorille taiteilijoille on hiukan erilainen:

• Tällöin sinun on kuva (haluavat usein kuvata tietty henkilö, maisema, realistinen eläin, auton tai kukan);
• grid paremmin valmistautua ajoissa elokuva, jottei pilata painettu kuva;
• asettaa läpinäkyvä levy, näytteen ja kiinnitä hänen paperiliittimet, että se ei pääse liikkumaan käytön aikana;
• rascherchivaete ohuita viivoja solujen paperilla, jotka on tarkoitettu maalaus;
• vertailla, miten realistisia ääriviivojen esineen ylittää solulinjat, verestää luetteloon.

Miten valita solujen koon

neliön määritetään tapauskohtaisesti. Jos puhumme tukeutumalla soluihin Esikoululaisten, koko moduulin on valita suurempi. Kuvien lapsille muutenkin yksinkertainen ja se ei ole järkevää käyttää useita soluja. Lapsi on vaikea selvittää niiden numerot ja se voi nopeasti kyllästy. Optimaalinen tällaisia kuvia on 8x8 tai 10x10 ruudukko neliöitä.

Piirustus valokuvia solujen teini tai aikuinen monimutkainen prosessi joka tapauksessa. On parempi ottaa mahdollisimman monta solujen mukava sinulle. Mitä enemmän neliöitä, sitä enemmän ne ovat pienempiä ja tarkempia tuloksen.

skaalaus esineet

Erityisen huomattava on, että hyödyntämällä soluissa sallii verrannollinen kokoa kuvattavan kohteen. Tämä on erittäin tärkeää, koska se ei ole aina mahdollista, esimerkiksi tulostaa kuvan isokokoisia, miten haluan tehdä nyt. Tämä ei ole edes tarpeen. Täytyy vain seuraavalla tavalla:

1. sopivaa tehdä pieni näyte mesh;

2. suuri paperiarkki, koko kunkin solun lisätä useita kertoja, ja neliöiden lukumäärän sarakkeita ja rivejä tallentaa;

3. Kaikki muu tapahtuu tavalliseen tapaan, vain rivit jokaisessa solussa saat nostetaan samassa suhteessa.

Joten, teet vastustaa haluamasi kokoinen.

Piirtäminen soluihin esikoululaisten

Lapsi on parempi selittää asioita leikkisällä tavalla. Vauva mielenkiintoinen, valitse aiheita, jotka vetosi häneen. Aloittaa, kestää hyvin yksinkertainen kuva selittää periaatetta työtä, kuten pala hedelmiä tai vihanneksia. Jo muutaman tehdä helppo tehtävä, mene objekti, jossa on useita osia (eläimet, sankareita satujen ja sarjakuvia, autot, nuket, kukat).

Parempi ottaa symmetrinen esineitä, ja verkko niin yksi pystysuorat viivat kulkevat keskelle kuvattu objektin.

Älä koskaan pakota lasta. Anna hänen levätä, kun hän haluaa, vaikka hän teki vain muutaman kerran. Apua, vain, jos pyydetään lapsi.

Kannustaa toteuttamisesta tehtävien avulla saadun värityksen ääriviivat kuvia. Materiaaleja voidaan käyttää värikyniä, markkereita, väriliidut - lyhyesti sanottuna mitään vaihtoehtoa, joka on kaikkein kuten taiteilija itse. Sen pitäisi edes yrittää ehdottaa menetelmää sovelluksen tai helpotusta värillisiä muovailuvaha.

Lapsi voi olla kiinnostunut toteuttamisen yhden kuvan kahdella tekniikalla. grid menetelmä mahdollistaa helposti tehdä useita kopioita samasta kuvasta. Varmista töihin lapsi ja ripustaa seinälle, että hän näki työnsä tulokset, ylpeä hänestä. Ylistys ja huomiota on täydellinen kannustin.

Joten, opit hallitsemaan piirustus solujen esikouluikäisille, nuorille ja vasta alussa taiteilijoita. Mitä tahansa työskentelytapa kuvio mahdollistaa jopa kokematon tällä liiketoiminta henkilö luoda kaunis kuva.