MuodostusTiede

Rakenne opetustieteiden Perinteet ja innovaatio

Koulutus, kuten mikä tahansa muu tieteen, kehittää ja rikastaa sen teoreettinen pohja, täynnä uutta sisältöä käytännön osasta. Se on ollut, ja on edelleen parantaa järjestelmää ja rakennetta pedagogiikkaa, joka koostuu useiden eri toimialojen ja jaksoiksi. Mietitäänpä ne järjestykseen.

Basic kuria, joka on rakenne pedagogiikan keskittyy - tämä on yleinen pedagogiikkaa. Se tutkii yleisiä lakeja koulutuksen, ja se sisältää seuraavat osiot: johdanto ammattiin opettajan ja yleiset periaatteet tieteen, teorian koulutuksen, didaktiikan teorian koulutuksen ja opetuksen yhteydessä sovellettavia menetelmiä pedagogiikan sekä historian ja filosofinen perusta tieteeseen.

Seuraava lista jatkuu ikään pedagogiikan, aiheena tutkimus, joka on opettavainen prosessi riippuen ikäryhmässä henkilö. Puolestaan vuotiaana pedagogiikan koostuu sellaisista osioita perinataalisten, pikkulapset, esikoulu, koulu, ammatillisen ja korkeakoulutuksen pedagogiikka. Äskettäin järjestelmä ja rakenne opetuksen tieteen iän täydennetty uusia osia. Se androgogics ja pedagogiikan Ikäihmisten että oppiaineeksi valittiin koulutusjärjestelmän prosessi eläkeläisiä.

Näkyvästi rakenne pedagoginen tieteen kiinnitetään erityistä koulutusta, jota kutsutaan myös defectology tai vankeinhoidon tiedettä. Se on 4 suurta osaa. Tämä teoria, koulutustaso, Correctional pedagogiikka.

Suurista aloilla koulutusrakenne pedagogiikan korostaa ammatillista pedagogiikkaa. Sen tärkein tutkimuskohde on koulutus- ja oppimisprosessi, keskittyi erityisestä soveltamisalasta tuotannossa ja asiantuntijoiden koulutukseen tietyn inhimillisen toiminnan. Ero teollisen, sotilas-, lääkintä- ja muita erilaisia tieteen alalla.

Suuri arvo rakenne pedagogiikan maksaa suhteellisen uusi tieteenala - sosiaalinen. Se on suunniteltu auttamaan ihmisiä, erityisesti lapsia oikein mennä läpi sosialisaation ja toimii pääasiassa kehittää menetelmiä extracurricular koulutuksen.

Seuraavaksi lyhyesti luetella ja kuvata muihin kohtiin lääketieteen, perhe, sukupuoli (korjaamalla lapsen käytös sukupuolen mukaan), pedagogiikka, vankeinhoidon työvoimaa, opetusmenetelmiä eri oppiaineiden ja vertaileva kasvatustiede (mukana vertailussa opetus kouluissa eri maiden ja kansojen, ja tunnistetaan parhaat puolet ulkomaisten koulutusjärjestelmiä käytettäväksi National School).

Pedagogiikka toiminta olisi huonompi, jos ei ole ollut erityistä infrastruktuuria tieteen opetusta. Se sisältää:

  1. Oikeudelliset edellytykset. Tämä hallituksen asetukset ja määräykset, sekä asiakirjat, jotka määrittävät valtion politiikkaa tällä alalla. Tärkeimpiä: perustuslaki Venäjän federaation laki Koulutus Venäjän federaation.
  2. Taloudelliset olosuhteet, jotka on esitetty koko omaisuus, kuten kiinteistö-, ajoneuvoja ja tekniset laitteet sijaitsevat opettajien kanssa.
  3. Henkilöstö olosuhteet koostuu ehdollinen ammattilaisia ja tutkijoita osallistuvat koulutukseen.
  4. Akateemiset instituutiot, jonka keskellä on Venäjän tiedeakatemian Education.
  5. Kirjastot ja muut tiedot kantajia, mukaan lukien hyvin ansaittua mainetta on nimennyt kDUshinskogo kirjasto Moskovassa.

Ja täydentää infrastruktuurin pedagogiikan johtuen maailmanlaajuisesta laitokset, jotka osallistuvat koulutukseen, joka on keskinäiseen tietojen vaihtoon ulkomaisten kanssa.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.