Mikä on kokemusta? Määritelmät ja kokemusta

Jokainen sivistynyt ihminen tietää, että tällaiset kokemukset. Tämä yhtenäisyys ja taitoja, jotka on hankittu kaikki ihmiset aikana elämänsä, lapsuudesta hetkellä tulevana yleisön jäsenen alkaa saada sen vaikutelman, kokea, tarkkailla ja toteuttaa käytännön toimia. Lisäksi kokemus on yksi peruskäsitteet tietoteorian. On kuitenkin syytä pitää sitä perinteisessä mielessä.

kokemus

Käytössä on tarpeen kertoa ensin. Mikä on kokemusta? Joten se kutsui joukon tapahtumia sisällä elämäkerta yksi ja sama henkilö. Se on, voisi sanoa, hänen yksilöllinen tai sosiaalista elämää.

Uskotaan, että määrä kokeneita tilanteita ja niiden syvyys ovat ratkaisevia tekijöitä zhizneomkosti jokaisen yksilön sekä hänen henkinen maailma. Loppujen lopuksi kokemus kasvaa ulos kokemuksia, kärsimyksiä, voittoja tulee yli haluja ja saavutuksia. Kaikki tämä johtaa viisautta.

Uskotaan, että ihmisen elämä on vain antanut hän hankki tätä kokemusta. Se on tarkoitus maallisen olemassaolon. Saada kokemusta, ihminen upotetaan kokonaan elämän läpi esteiden, elossa myrskyt, jotka tuovat paljon vaivaa. Mutta se on heidän päätöksensä hän onnistuu usein löytää vastauksia moniin jännittäviä kysymyksiä.

Olemassaolo yhteiskunnassa

Se osallistuu kertyminen sosiaalinen kokemus, joka on joukko valmiudet osallistua yhteiskuntaan.

Mitä kokemuksia tässä yhteydessä? Tämä käytännön tietoa yhteisen toiminnan ihmisiä, jotka kirjattiin periaatteet ja normit käyttäytymistä sekä perinteet, moraalisia opetuksia, rituaaleja ja tapoja. Hänelle on myös tunne, refleksit, tunteisiin, maamerkkejä, näkemyksiä, perspektiivi, kieliä ja maailmankatsomusten järjestelmä.

Tuntemus on kaikki tässä luetellut on siirtynyt sukupolvelta toiselle. Ilman sitä yhteiskunta on mahdotonta. Jos jossain vaiheessa koko väestön, paitsi lapsille jopa 3-4 vuotta, katosi, sitten sivistys olisi kuollut. Loppujen lopuksi lapset ei voinut hallita kaikkia taitoja ihmiskunnan. Se on mahdotonta ilman viittausta sosiaalinen kokemus aikuisten, jotka omistavat heidän läheisilleen.

persoonallisuudesta

On tärkeää lisätä huomiota ja teema siitä, mitä on kokemus itsenäisyyden. Useimmiten se on kokenut lasten ja nuorten. Hieman vähemmän - aikuisille. Se ilmenee niitä hetkiä kun henkilö alkaa tehdä jotain omasta, ilman ohjausta, neuvontaa tai holhousta.

Tämä kokemus on erityisen tärkeää, että lapset hankkia. Jos he eivät saa tällaista mahdollisuutta, heillä ei ole mitään ymmärtää. Tässä tapauksessa on välttämätöntä, että lapsi oli henkilö, jonka kanssa hän voisi kuulla (vanhempi, opettaja, huoltaja, joku sukulaisia). Muuten omasta kokemuksestaan itsenäisyyden olisi tyhjä tai epätäydellinen. Tämä on väärin. Kokemus on "käsittelyn". Tässä on esimerkki - lapsi voi poimia kuullessaan, että häntä yksinkertaisen melodian pianolla. Mutta pelata se oikein, "oikea" sormilla, kun otetaan huomioon kaikki merkit ja tauot, hän onnistuu vasta työskentelevät yhdessä tuote aikuisen kanssa. Ja tuhansia samanlaisia esimerkkejä.

Ammatillinen näkökulma

Sen lisäksi, että kaikki edellä mainitut lapset kouluaikanaan puhua siitä, mikä on alan työkokemusta. Tämä on tärkeää niiden tulevan ammatillisen suuntautumisen.

Sitä kutsutaan työkokemus että ihmiset ostivat tietyn profiilin. Jos ehdokas tulee haastatteluun yksityiselle klinikalle, jossa hän haluaa työskennellä kirurgi, niin laitoksen omistajalle, ensisijaisesti kiinnostuneita kuinka monta vuotta työnhakijalla uurastanut tämän erikoisuus.

Miksi tieto aihe? Sillä lasten täytyy oppia, että ammatti itsemääräämisoikeus on tärkeää jo varhain. Tietenkin, kymmeniä tuhansia ihmisiä, jotka ovat valmistuneet yliopistosta yksi erikoisuus, toimivat lopulta muilla aloilla. Mutta se on koulun ja yrittää tuoda lapset - he eivät saa menettää 4 vuotta hukkaan. On tärkeää ottaa vastuullinen lähestymistapa kysymykseen ammatinvalintaa, saada asianmukaista koulutusta.

armeija

Venäjällä, palvelu on pakollinen - se on laki. Tietoisuus tästä olisi myös rokottaa pojat jo kouluaikanaan. Ja sitä paitsi opettajien pitäisi selittää tulevaisuuden puolustajia isänmaan mitä sotilaallinen kokemus.

Army - todellinen elämän koulussa. Kaikki kaverit, olemisesta varusmiehet tehdään fyysisiä ja torjumiseksi koulutus, mene ampumaradan, ja myös saada tietty ammatti (joka on - riippuen joukkojen). Armeija oppii pitämään sanansa sietää epäsuotuisissa olosuhteissa ja nälän vastuussa sanottu ja tehty, valitse ihmiset kunnioittamaan vanhempiaan. Palvelu lievennetään kaikissa suunnitelmissa. Armeijan jälkeen kaverit sietävät ja tehdä jotain, vaikka haluat pudottaa kaiken. Palvelu auttaa tuntea todellisen arvon vapauden, elämän, terveyden, ja tietenkin rakkaitaan.

Monet uskovat, että ilman armeijaa ja kaikki tämä voidaan saavuttaa. Mutta koska vain ihmiset uskovat ole käynyt siellä. Vuosi vietetyn ankara, jatkuvasti kovettuu ehdot - tämä on torjua kokemus, joka ei unohdu koskaan.

käytäntö

Puhun mikä on kokemus, puhumattakaan huomiota yksi vivahde. Hän tulee harjoitella - määrätietoinen ihmisen toiminnasta, joka liittyy jokainen meistä syntymästä.

Jos katsot vauva, saatat huomata jotain mielenkiintoista, mutta samalla yksinkertaista. Tämä tarkoittaa prosessia pätevyyden hankkiminen. Eräänä päivänä hän voisi tuskin pitämään käsissään lelu. Ja jo viikkoa myöhemmin tietoisesti ottaa lusikan kahvaa. Myöhemmin hän oppii kävelemään. Ensin se putoaa, iskee. Mutta jonkin ajan kuluttua hän onnistuu tukevasti seisomaan jaloillaan.

Juuri kokemus. Ostamme koko elämänsä, asti vanhaksi. Niin siellä! Loppujen lopuksi monet ihmiset on eläkeikään päättää oppia jotain. Jotkut istua pyörän, kun taas toiset ovat lähetetään autokoulu, joku on kirjoittanut aikana vieraan kielen oppimiseen. Ja kurssin, he saada uusia kokemuksia. Muuten, jotkut saattavat ihmetellä - miksi niin monet ihmiset haluavat tehdä jotain, kerätä tietoa? Se on yksinkertaista. Tämä on - synnynnäinen uteliaisuus vaisto, joka muuttuu usein uteliaisuutta.

Muunlaiset tietämyksen

Siten edellä oli käytettävissä puhui mitä kokemus. Määritellään selvät, mutta lopulta haluaisin todeta tietoon useita olemassa olevissa tietoa.

Lisäksi edellä, on fyysinen kokemus elementit ovat tuntemuksia. Emotionaalinen kokemus liittyy tunteita. Mutta se on melko vaikeaa kokonaisvaltainen koulutus, jossa yhdistetään useita erilaisia mielenterveyden rakenteita.

Lisäksi siellä on henkinen kokemus, joka sisältää näkökohtia tajunnan ja älykkyyttä. Ja sitten on uskonnollisia, muuten kutsutaan hengellinen ja mystinen. Sen erityisluonteesta koostuu suurimman subjektiivisia kokemuksia. Tämä sama ominaisuus tekee mahdottomaksi siirtää tätä kokemusta muuttumattomassa muodossa toiselle henkilölle. Koska kaikki kokemukset omista kokemuksistaan.