MuodostusKorkeakoulut ja yliopistot

Asianmukaisesta toteuttamisesta raportin - avain onnistuneeseen suorituskykyä yleisön edessä!

Esitellessään työn tuloksia, on erittäin tärkeää valmistella muutosta yleisölle, ottaen huomioon perusvaatimukset sanallinen viestintä. Making raportissa esitetään selkeä ja tiivis tietojen esittämiseen, joka on helposti mieltää yleisöä. Tämän mukaisesti, on tärkeää noudattaa sääntöjä rekisteröinnin raportin, joka auttaa tekemään puhetta mielenkiintoinen.

Esittelijä päätarkoitus on lähinnä:

- lyhyessä ajassa ilmoittaa jotain yleisölle;

- osoittaa visuaalinen materiaali (kaavioina, kaaviot, ...);

- pyrkiä tiedottamaan helpoimmin saatavilla keinoin;

- kiteytyvät kokonaismäärästä tietoa hyödyllisiä ja tärkeitä, esittämään faktoja ja lukuja niin, että ne on helppo muistaa.

Tarkoituksen perusteella, aihe, toiminnan laajuus, jossa on ilmeistä, riippuu puhdistumaan mietinnöstä. Voit kirjoittaa viestin vapaassa muodossa ja myös vapaaehtoisesti käyttäytyvät esittelevä esittelyn aikana. Se tapahtuu, pakollinen osatekijöistä on noudatettava.

Esimerkiksi rekisteröinti raportit tieteen alalla on aina rakennettu identtisesti ja tieteellistä työtä varten ehdotetun suorituskykyä.

Alla pidämme pääkomponentit raportin. Esimerkiksi raportin ulkoasu, joka edustaa tieteellistä työtä. Tällainen algoritmi toimia sopivien laatimaan raportin tahansa aiheesta.

- Teksti olisi aloitettava tervehdys. Esimerkiksi: "Hyvät vieraat, komission jäsenet, vieraat (pitäisi luetella suurin ryhmä ihmisiä läsnä, riippuen tapahtuman luonteesta)!".

- Tutustuttaa osallistujat selkeä mietinnön otsikossa aiheen. Se voi olla seuraava: "Pyydämme huomioimaan pyydetään raportoimaan ... Aloitan ..." (Jos se on tieteellinen teema, voit aloittaa merkitystä ehdotetun aiheen, siirry tavoite, tehtävät, ja sitten - tarkistaa menettely ja tulokset).

- Seuraavaksi avaamisen jälkeen osa, on mahdollista aloittaa pääprosessin oikaisemiseen Scientific (markkinointi, jne ...) tutkimuksessa. On suositeltavaa korostaa tätä siirtymistä sanoja. Yleisö on helpompaa, ja sinä - pitämään huomiota. Se voidaan muotoilla seuraavasti: "Ja nyt anna minun mennä tärkeimmät tulokset tutkimuksesta. Haluaisin nyt esitellä vaiheet tutkimuksemme tarkemmin. "

- Kaikki tieto voi hyvinkin olla jaettu lohkoihin. Tämä voidaan tehdä mitä aiotte pitää koko prosessin yksittäisiä vaiheita. Esimerkiksi: "Tutkimus aiheesta ... tapahtui useassa vaiheessa. Nyt me lyhyesti kertoa heille. Joten pyysimme ensimmäisessä vaiheessa ...".

Tämä osa raporttia on merkityksellisin, kestävämpi, joten sinun täytyy varmistaa, että kiinnostus yleisö ei lakannut. Tämä auttaa erilaisia mainosmateriaalin, jotka sisältävät kaavioita, kaavioita, kuvia, jne.

On kuitenkin muistettava, että liiallinen määrä voi antaa vielä enemmän rasittava yleisöä ja aiheuttaa ärsytystä. Siksi on tarpeen valita tärkeimmät ja tarvittavat dioja, jotka vahvistavat puheesi ja välttämään kaikenlaisia kaleidoskooppi kuvien tuskin on aikaa nähdä henkilö, puhumattakaan siitä, ymmärtää heitä.

- On syytä huomata, että sinun täytyy selvästi ymmärtää, mitä kuva mukana tekstissä. Niiden tulisi vastaamaan ja täydentävät toisiaan. Mukaan tekstin koko raportti on erittäin tarpeellista tehdä muistiinpanoja siitä, mitä se on dia ruudulla, kun sanot tiettyjä sanoja.

- Lopussa Raportin on tarpeen tiivistää lyhyesti Yksinkertaisimmillaan tehdä looginen johtopäätös. Ytimekkäästi totesi. mitä olet tullut oman päättelyn mitenkään nähdä tarkemmin.

- Muista ilmaista kiitollisuutta huomiota, ehdotus siirtää keskustelua.

Lopuksi voimme sanoa: "Kiitos (joku) tilaisuudesta puhua, yleisö - huomiota. Ehdotan mennä keskustelua näistä tuloksista. "

Kuten voidaan nähdä, muotoiluun Raportin tulisi rakentua niin paljon kuin mahdollista. Tämä auttaa puhujaa helposti selata tietoja, vastata kysymyksiin, on mahdollisuus palata tekstiin uudelleen ja uudelleen, kun kyseessä on kiistanalainen hetkiä, sekä aikana koko keskustelun.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fi.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.