Mitä ehdotuksia äänimerkkiä ja tarkoitus ilmoitus?

Osa vähimmäis- rangaistusta teoista viestintää. Se on tunnettu siitä, että täytetty intonaatio lopussa. Kirjallisesti tätä ilmiötä lähetetään ajan, kysymysmerkki tai huutomerkki. Sanojen on semanttinen ja kieliopin suhteen. Toisen käyttö päätteitä ja prepositioiden. Kukin lause on selkäranka tärkeimpien jäsenten muodostavat kieliopin pohjalta. Se sisältää aihe ja predikaatti tai jotain. Mieti kuvaavia näytteitä:

1. Poika opiskelee aakkoset.
2. Talvi.
3. Illalla.

Ja mitä ehdotuksia äänimerkkiä ja tarkoitus ilmoitus?

Kolme ryhmää ehdotuksia tavoitelausunnot

Kielitieteilijät ovat tunnistaneet kolme ryhmää kielen yksikköä tarkoitus lausunnot: julistava, kysyvä ja kannustava. Narratiivinen välittää tietoa keskustelukumppani. Avulla kysyvä lauseita esittämiä kysymyksiä. Pakottavaa kehotus toimia. Teema, mitä ehdotuksia äänimerkkiä ja tarkoitus lausunnot, lisätietoja nuoremmissa laadut.

kerronta

Ensimmäiseen ryhmään kuuluvat väitelauseen lauseita. Ne ovat jotain on raportoitu, että jotkut kuvattu (kerronta). Lopussa tällaisten rakenteiden laskee ääntä, ja ne sisältävät täydellisen ajatuksen.

Ystäväni mennä lastentarhaan. (Kertoo tai sanoo, että ystävien mene lastentarhaan).

Kukkapenkki kukallinen pionit ja tulppaanit. (Raportit että kukkapenkki kukintavaiheessa pionit ja tulppaanit).

Lapset voivat silti tarjota joitakin verbejä ominaiset declarative lauseita:

• Alert:
• vaihto;
• selittää;
• ilmoitettava;
• julistaa;
• raportoida;
• ilmoitettava.

kysymys

Toinen ryhmä kysyvä lauseita. Niitä käytetään vastaavasti esittää useita kysymyksiä. Tätä tarkoitusta varten erityinen intonaatio. Lopussa tällaisten ehdotusten kirjallisen kysymysmerkki. He käyttävät kysymyssanoja: milloin, missä, miksi, missä. voida kysy käyttämällä hiukkasia tai adverbeja: usein nimenomaan siitä, ehkä todella. Myös kysymyslause lause on mahdollista rakentaa erityistä sanajärjestystä.

Kun mennä museoon?

Oletko mennä museoon?

Sinun mennä museoon?

Tässä ovat toteuttamien toimien avulla kysyvä lauseita:

• kysyä;
• kysely;
• selville;
• kerjätä;
• selville;
• nostattamaan;
• partiotoiminta;
• urkkia.

Motivaatio toimintaan

Kolmanteen ryhmään kuuluu kannustin tarjouksia. Niitä käytetään kannustaa ihmisiä mihinkään toimiin. Voit tehdä tämän, sovelletaan kannustin intonaatio. Enemmän rakentamiseksi tällaisia rakenteita käytetään hiukkasia, huudahdus, verbimuodot. Usein nämä ehdotukset sisältävät hoitoa.

Guys, nyt elää yhdessä!

Matkustajat menevät autossa.

Poistaa välittömästi huoneeseen.

Avulla kannustin tarjouksia voidaan ilmaista seuraavasti:

• kieltää;
• kysyä;
• tilaus;
• opettaa;
• kieltää;
• neuvoo.

tunnepitoinen ehdotuksia

Opettajat usein vetoavat lapsiin tätä kysymystä: "Mitä ehdotuksia intonaatio Anna esimerkki?". Mikä tahansa tyyppi voi olla henkistä, koska tämä kaiutin voidaan ilmaista kokemusta tai tehdä mitä kertoo. Useimmat näistä lauseita lausutaan korotettu ääni, ja tämä on merkitty kirjaimella huutomerkki. Tällaiset lauseet kutsutaan huudahdus. Mitä tunteita voidaan ilmaista huutaa? Iloksi, yllätys, pelko, ilo, ilo.

Mikä herkullista kakkua!

Kuinka monta marjoja metsässä!

Ihmiset! Terveys on kalliimpaa kaikki!

Nämä ehdotukset, jotka lausutaan ilman emotionaalista väritys, nimeltään nevosklitsatelnymi.

Söin herkullista kakkua.

Metsässä paljon marjoja.

Tässä muutamia ehdotuksia intonaatio. Esimerkkejä tästä.

ominaisuus ehdotuksia

Kun lapset ymmärtävät, mitä ovat ehdotukset sävy ja tarkoitus lausunnot on ymmärtää niin monia esimerkkejä ja ehdotuksia voidaan luonnehtia.

Pörröinen orava hyppäsi kuusta. (Kertonut., Nevoskl).

Olit koulussa? (Kysymys., Nevoskl.)

Syö hiljaisuudessa. (Pysy., Nevoskl).

Montako väriä niityllä! (Kertonut., Voskl).

Mutta ehdotuksista, joita voidaan tarjota lapsille kuvaamaan itse:

Syksyllä fall värikkäitä lehtiä.

Meren kylmä tuuli puhaltaa.

Pelataan jalkapalloa.

Onnistutte!

Mitkä lämpimät päivät ovat mukana!

Ovatko nämä kaikki lahjat minulle?!

Kuinka kaunis metsässä keväällä!

Lampi jäässä.

Linnut nautti lämmin kirkas aamu.

Millaiset sieniä puiden alla!

Suojella nuorempia ja heikompia!

Poika, mitä sinulla väärin?

Lapset voivat määrittää millaisia ehdotuksia ja nähdä, mikä lause on sävy. lapset voivat myös tarjota itse rakentaa paitsi julistava lauseita, mutta levottomuus ja kysyvä rakenteita. Erittäin mielenkiintoinen tehtävä on jatkaa tekstin kysymys ja välttämätöntä lauseita. Tässä on esimerkki tekstin alkuun:

Kuinka nopeasti lensi toukokuussa! Pian kesälomia! Muutamaa päivää myöhemmin kauan odotettu kesä.

Sinun täytyy lisätä tekstiä ja antaa kuvaus kustakin ehdotuksesta.

välimerkkejä erilaisissa lauseita

Lasten on helppo ymmärtää, mitä ovat ehdotukset intonaatio. 2 luokan jo tuottavasti omaksua tätä aihetta. He selvästi täytyy muistaa seuraavat materiaali:

Ehdotukset ovat:

• Nevosklitsatelnye kerronta - kerronnan huudahdus.
• Nevosklitsatelnye kysymys - huudahdus kysymys.
• Nevosklitsatelnye kannustin - kannustin huudahdus.

välimerkkejä:

1. Lopussa kerronnan rakenteen nevosklitsatelnoy piste. (Se on alku uuden lukuvuoden.)
2. kysymysmerkki on sijoitettu päähän kysyvä nevosklitsatelnoy yksikkö viestintä. (Äitini oli jo saapunut?)
3. Kannustin nevosklitsatelnaya päättyy suunnittelupistettä. (Complete pöly ja pese lattiat.)
4. Kerronta nevosklitsatelnuyu yksikkö viestintä huutomerkki. (Voi kuinka nukuin hyvin!)
5. Lopussa kysyvä huudahdus suunnittelun kaksi opastein: kysymysmerkki tai huutomerkki. (Ja annat minun mennä metsään?!)
6. Lopussa kannustin ehdotukset huutomerkki huutomerkki. (Take away lasten huoneeseen!)
7. Kun kyseessä on tietyn intensiteetti tunteita voidaan lavastus kolme huutomerkkejä. (Varo, avoin edestä !!!)
8. Jos ehdotus on vaikutus epätäydellisyyden sitten lopussa voit laittaa pisteitä. Tämä koskee kaikenlaisia ehdotuksia. (Sorry ...)

Tämä on kaikki tiedot siitä, mitä on tarjolla intonaatio.