Satu noin molekyylistä. Miten säveltää satua atomien ja molekyylien suhteen

Kun olet lukenut artikkelin otsikon, saatat ihmetellä: miten ja miksi keksiä tarinoita molekyylistä? Luokka 7 on likimääräinen aika, jolloin keskimääräinen opiskelija tutustuu fysiikan tieteeseen. On kuitenkin mahdollista alkaa selittää maailman rakennetta lapselle jo lapsuudesta, koska lapsi on pienessä ajassa maailmankuvan ja maailman kuva. Jos aika perustaa perustavanlaatuiset perustiedot lapselle, tulevaisuudessa hän ymmärtää vakavia tietoja helpommin kuin vertaisarviointi. Miten keksiä satua noin molekyylistä niin, että aihe tulee lapselle ymmärrettäväksi?

Perusohjeet satujen kirjoittamisesta

Ensinnäkin tarinasi pitäisi kuvata molekyylien ydinvoimaa. Joten, pohjimmiltaan on mahdollista ottaa hiukkaset yksi planeetan laajimmista elementeistä ja täydentää sitä valitulla molekyylillä valoisilla seikkailuilla.

Toiseksi lapselle visuaaliset tiedot ovat erittäin tärkeitä, joten on suositeltavaa piirtää mielenkiintoisia aihekohtaisia kuvia. Piirustuksissa voidaan kuvata useita monivärisiä molekyylejä ja niiden järjestelyn pääperiaatteet. Avustuksella lapsi oppii paremmin materiaalia. Lisäksi, kun luet malleista keksittyä satua, on erittäin tärkeää käydä vuoropuhelua vauvan kanssa, yrittää ottaa hänet keskusteluun ja esittää samanaikaisesti kysymyksiä. Olet yllättynyt, kun näet kuinka lapsi voi olla älykäs ja nerokas. Monet lapset ymmärtävät maailmanjärjestyksen lakeja intuitiivisella tasolla, minkä vuoksi voi turvallisesti alkaa opiskella ympäröivää maailmaa jo varhaisessa iässä.

Hieman teoria

Ennen kuin kerron satuista atomeista ja molekyyleistä, kannattaa selvittää yksityiskohtaisesti, miten molekyyliset prosessit todellisuudessa esiintyvät todellisuudessa, jotta lapsi voisi vastata mistä tahansa hänen kysymyksistään. Joten kaikki planeetallamme elävät ja sietämätöntä ovat atomit, joista jokainen, joka integroituu toiseen atomiin, muodostaa yhden molekyylin aineesta. Atomin rakenne selitetään yksinkertaisesti: keskellä on atomi, ja monet elektronit liikkuvat sen ympärillä. Voimaa, jolla molekyylit houkutellaan toisiinsa, kutsutaan sähkömagneettiseksi. Molekyylit tulevat erilaisiin muotoihin ja voivat olla erilaisia ominaisuuksia (esim. Magneettisia tai sähköisiä). Eri aineiden molekyylien vuorovaikutusta tutkitaan kemian tiede.

Tiedot historiasta

Atomin tutkimus alkoi antiikin Kreikassa ja 1700-luvulla kemistit pystyivät osoittamaan, että atomi on pienin erottamaton hiukkanen. Nykyaikaiset fyysikot ovat suorittaneet useita kokeita, jotka osoittavat, että itse atom voi jakaa pienempiin osahiukkasiin. Vuonna 1860 Saksan kongressikongressi (Karlsruhe) hyväksyi atomin ja molekyylin määritelmät.

E. Rutherford on atomin planetaarisen mallin luoja, hän osoitti teoriansa alfahiukkasten hajottamisen kokeella. Mestarimolekyylisessä satuessa voit käyttää historiallisia viittauksia täydentämään lapsen tietosanakirjaa.

Ensimmäinen maaginen tarina

Nuorimman uteliaiden lasten puolesta voit luoda satu siitä, miten molekyylit käyvät läpi mielenkiintoisia seikkailuja. Kirjoita esimerkiksi vesimolekyylin kiehtova matka. Satujen tulisi sisältää yksityiskohdat, jotka ovat lähellä vauvan etuja. Sanotaan, että jos lapsi rakastaa urheilua ja aktiivisia pelejä, voit aloittaa tarinan siitä, että vesimolekyyli on jalkapallokentässä. Alla on esimerkki tarinasta, joka varmasti miellyttää vauvaa.

Kysy ensin lapselta: "Oletko jo kuullut veden molekyylin tarinan? Haluatko kertoa teille maagisen tarinan?" Kuuntele tarkkaan. "

"Jonkin ajan kuluttua hän asui pienessä molekyylissä nimeltä Milly, hän oli hyvin nauttinut matkustamisesta, henkilöllä on pää, käsivarret ja jalat, mutta Milliellä oli yksi atomi happea ja kaksi vetyatomia." Kun kerran oli korkealla taivaalla Hän nousi pilviin ja tapasi monia ystäviä siellä, yhdessä kädet ja alkoivat tanssia tansseja, mutta yhtäkkiä voimakas tuulen virtaus heitti heidät alas, kun he lensivät, he muuttuivat vesipisaroiksi, he putosivat maan päälle, kuten sadetta, Millie Oli kavereiden kanssa stadionilla, jossa kastuneet kaverit Ja he olivat menossa kotiin.Millie oli vain yhden pojan t-paidassa. Kun hän käveli kotiin, aurinko alkoi jälleen loistaa taivaalla ja se alkoi kuumentua. T-paita alkoi kuivua hitaasti. Millie alkoi haihtua, ja hän liittyi happea lentäviin happimolekyyleihin Ilmaansa ja sitten muuttui näkymättömäksi kaasuksi ja lensi pois. Tällä hetkellä hän matkustaa ympäri maailmaa, opiskelee eri lintuja taivaalla, kaloja meressä ja eläimiä maalla. "

Molekyylien tarina

Fysiikassa ei kaikilla voi olla erinomaisia arvosanoja, koska tämä on hyvin monimutkainen tiede. Monet aiheet voivat olla lapsen ymmärrettävämpiä, jos selitätte niitä pelkkää kieltä. Paras vaihtoehto on kertoa mielenkiintoinen tarina tai jopa satu. Tässä on yksi kiehtova tarina molekyylien ominaisuudesta muuntumiseen.

"Kertaheitossa oli raudan molekyylejä, ne näyttivät pieniltä kiteiltä, mutta silti he pitivät itsestään voimakkaita, eivät pelkää mitään." Kun rakennuksen katon läpi oli kovaa sadetta ja märkä kirjoituskone, jossa he asuivat Meidän molekyylit ja sitten todellinen taistelu alkoivat vesimolekyylillä, jotka hyökkäsivät rautamolekyyleihin. Kolmen päivän ajan taistelu jatkui, kunnes vesimolekyylit rikkoutuivat puolustuksensa läpi. Rautamäärät heikkenivät, alkoivat menettää väriä ja muuttua sitten ruosteeksi Huono asia Ja he eivät tienneet, että vesimolekyylit ovat hyvin vahvoja, että he tarvitsevat piiloutua, joten he kuolivat. "

Tale, jonka molekyyli voi muuttaa väriä

"Hei, olen valkoisen maalin molekyyli, nimeni on Bella, asun perheeni kanssa pienessä maljassa." Kun pelasin ystäväni kanssa ja sitten näen suuren setän korjaa harjan, laita se suoraan kotiini ja nosti jälleen ilmalle. Suorita, ystäväni, kuten minä, asetettiin seinälle, he piirtoivat meille punaisen maalin. Molemmilla eri värillä ei halunnut pelata kanssamme aluksi, mutta sitten heidät kyllästyivät, he alkoivat puhua minulle ja ystävilleni. Kun meistä tuli ystäviä, väri muuttui, meistä tuli ruusu Koko huoneen seinämä oli maalattu meidän pehmeän vaaleanpunaisen sävyllämme, ja toistaiseksi elämme täällä ja joka päivä me näemme toisiamme isäntänsä pienen tyttären kanssa, joka lukee kirjoja ja esittää piirustuksensa. "

suosituksia

Kun olet lukenut mesureita molekyyleistä, kannattaa keskustella lapsen kanssa muutamia kysymyksiä. Pyydä esimerkiksi mitä ominaisuuksia eri molekyyleillä on ja miten ne yleensä näyttävät. Jos lapsi ei ymmärrä jotain, on tarpeen selittää hänelle. Ja sitten kysy uudelleen kysymykseltä tietämyksen lujittamiseksi.

Luovaa luonnetta varten ehdotamme mallien tekemistä todellisista molekyyleistä. Ne voidaan rakentaa pienistä palloista tai palloista ja liittää ne langalla. Tai leikata värillisestä kartongista.

On myös suositeltavaa pyytää lapsi keksimään omat satutensa. Tämä prosessi kehittää luovaa ja loogista ajattelua. Kuultuaan lapsen tarinaa muista kiittää häntä, koska lapsen kiitoksen ansiosta on halu ja motivaatio harjoittaa luovuutta.