Konsepti ja koulutustaso Venäjän federaatiossa

Koulutus Venäjän federaatiossa on yksi prosessi, jonka tarkoituksena on koulutuksen seuraavan sukupolven. Vuosien varrella 2003-2010. kansallinen koulutusjärjestelmä on kokenut suuria uudistuksia määräysten mukaisesti sisältämien Bolognan julistuksen. Lisäksi erikoisuuksia, ja tutkijakoulu, saimme käyttöön tällaisia tasoja koulutusjärjestelmän Venäjän federaatiota kandidaatin ja maisterin.

Vuonna 2012 Venäjällä hyväksyttiin laki "koulutukseen Venäjän federaation." tasot koulutus, samanlainen Euroopan maihin, vapaan liikkuvuuden opiskelijoille ja opettajille yliopistojen välillä. Toinen selvä plussa - tämä on mahdollisuus työllisyyden tahansa allekirjoittaneet maat Bolognan julistuksen.

Koulutus: konsepti, tarkoitus, toiminnot

Koulutus on prosessi ja tulos tiedon ja kokemuksen, joka on kertynyt kaikki aikaisemmat sukupolvet. Päätarkoituksena koulutus on, että uusien jäsenten yhteiskunnan on vakiintunut uskomuksia ja arvoja ihanteita.

Päätoiminnot Koulutuksen ovat:

• Koulutus ansaitsee yhteiskunnan jäseninä.
• Sosialisointi ja seuraavan sukupolven johdatus vallitsevien arvojen tietyn yhteiskunnan.
• Huolehdittava ammattitaitoisen kouluttaa nuoria asiantuntijoita.
• Osaamisen siirtäminen merkitystä työn avulla modernin teknologian.

kriteerit koulutus

Muodostuu henkilö, joka on kertynyt tietty määrä tietoa, se pystyy selkeästi syitä ja seurauksia tapahtuman ja voi samalla ajatella loogisesti. Tärkein kriteeri koulutus voi kutsua systemaattista tietoa ja ajattelua näkyy henkilön kykyä loogisesti palauttaa puuttuvien tietojen.

Koulutuksen merkitystä ihmisen elämässä

Se on kautta harjoittelu suoritetaan yhteiskunnan kulttuurin sukupolvelta toiselle. Koulutus vaikuttaa kaikilla elämän yhteiskunnan. Eräs esimerkki tällaisesta altistus voi olla parantaa koulutukseen. Uusia tasoja ammatillista koulutusta Venäjän federaation kokonaisuudessaan parantaa laatua käytettävissä olevia resursseja valtion, joka puolestaan on merkittävä vaikutus kehitykseen kotimaisen talouden. Esimerkiksi valmistelu lakimiesten edistää vahvistuksen oikeudelliseen kulttuuriin väestöstä, koska jokaisen kansalaisen tulisi tietää heidän lailliset oikeudet ja velvollisuudet.

Laatu ja koulutusjärjestelmä, joka kattaa kaikki alueet ihmishenkien avulla voit nostaa harmoninen persoonallisuus. Vaikutti merkittävästi koulutusta ja yksilöön. Koska nykytilanteessa ainoa koulutetut henkilöt voivat kiivetä sosiaalisen tikkaat ja saavuttaa suuri asema yhteiskunnassa. Se on itsensä toteuttaminen liittyy suoraan laadukkaan opetuksen korkeimmalla tasolla.

Koulutusjärjestelmä

Koulutusjärjestelmä sisältää useita organisaatioita Venäjällä. Näitä ovat perustaminen:

• Varhaiskasvatus (TE-keskusten, päiväkodit).
• Yleinen koulutus (koulut, kuntosaleja, tapahtuvaa opetusta).
• Korkeakoulut (yliopistot, tutkimuslaitokset, akatemiat, instituutit).
• Keskiasteen (tekniset koulut, oppilaitokset).
• Ei-valtiollinen.
• Lisäkoulutusta.

koulutus periaatteet

• Prioriteetti inhimillisiä arvoja.
• Lähtökohtana on kulttuurin ja kansallisen periaatteita.
• Tieteellinen.
• Suunta ominaisuuksien ja koulutustaso maailmassa.
• Humanistic luonnetta.
• Keskittyä ympäristönsuojeluun.
• Jatkuvuus koulutus, johdonmukainen ja jatkuva.
• Koulutuksen tulee olla yksi fyysinen ja henkinen kasvatus.
• Edistämällä ilmaus kykyjä ja henkilökohtaisia ominaisuuksia.
• Pakollista saatavuutta merkintä (perustaso) muodostumista.

tyyppisiä koulutus

Mukaan saavutettu taso itsenäinen ajattelu jakaa mainitut tutkinnoista :

• Esikoulu - kotona ja esikoulussa (ikä 7 vuotta).
• Ensimmäinen - toteutetaan ja lukioissa, alkaen 6 tai 7 vuosi, kestää ensimmäisestä neljänteen laadut. Lapsi opetetaan perustaidot lukemisen, kirjoittamisen ja laskutaidon, suurta huomiota kiinnitetään henkilökohtaiseen kehittämiseen ja hankkimiseen tarvittavat tietoa maailmasta.
• Keskiarvo - sisältää pohjan (luokat 4-9), ja keskimääräinen (10-11). Se toteutetaan kouluissa, kuntosaleja ja tapahtuvaa opetusta. Päättyy saada todistuksen loppuun toisen asteen. Opiskelijat tässä vaiheessa hankkia tietoja ja taitoja, jotka muodostavat täysimittainen kansalainen.
• Korkeampi - yksi vaihe ammatillisen koulutuksen. Päätavoitteena on kouluttaa pätevää henkilöstöä tarvittavia toimia. Se toteutetaan yliopiston, akatemian tai laitoksen.

Luonteen ja painopiste opetus on:

• Yhteensä. Se auttaa hankkimaan perustiedot tieteiden, erityisesti luonnosta, ihminen, yhteiskunta. Se antaa henkilölle perustiedot maailmasta, auttaa hankkimaan tarvittavat taidot.
• Professional. Tässä vaiheessa hankittuja tietoja ja taitoja, joita tarvitaan tekemään työtä ja ohjausta palvelutoiminnot.
• Ammattikorkeakoulu. Oppiminen perusperiaatteet nykyaikaisen tuotannon. Taitojen hankkiminen ja käyttää yksinkertaisia työkaluja.

koulutustaso

Ytimessä koulutuksen järjestämiseen on sellainen asia kuin "koulutustaso Venäjän federaatiossa." Se kuvastaa jako koulutusohjelmien mukaan tilaston tutkimuksessa koko väestön ja jokaisen kansalaisen erikseen. Koulutustaso Venäjän federaatiossa - täytettynä koulutus sykli, joka on tunnettu siitä, että tietyt vaatimukset. Liittovaltion laki "koulutukseen Venäjän federaatiossa" esitetään seuraavia yleisiä koulutustaso Venäjän federaatiossa:

• Esikoulu.
• Alustava.
• Main.
• Keskim.

Lisäksi on olemassa seuraavat tasot of Higher Education:

• Perustutkintoa. Ilmoittautuminen on kilpailun perusteella ohitettuaan tentti. Kandidaatin tutkinto-opiskelija saa, kun se on hankittu ja vahvistanut perustiedot valitsemaansa ammattiin. Koulutus kestää 4 vuotta. Päätyttyä tämän tason jatko voi kulkea erityisiä tentit ja jatkaa opintojaan maisterin tai asiantuntija.
• Erikoisuus. Tämä vaihe sisältää perusopetuksen sekä koulutusta valittu erikoisuus. Kokoaikaisessa koulutus on 5 vuotta, ja kirjeenvaihto - 6. Valmistuttuaan asiantuntija voi jatkaa opintojaan maisterin tai osallistua tutkijakoulun. Perinteisesti koulutustaso Venäjän federaatiossa pidetään arvostettu, ja ei ole paljon erilainen kuin tuomarineuvoston. Kuitenkin työllisyys ulkomailla, hän aiheuttaa paljon ongelmia.
• Master. Tämä vaihe tuottaa ammattilaisille syvempää erikoistumista. Maisteriksi voi tehdä loppuun perustutkintoa ja erikoisuuksia.
• Koulutus korkeasti koulutetun henkilöstön. Se merkitsi jatko-opintoja. On välttämätöntä valmistautumista tietynasteinen kandidaatti- of Sciences. Koulutus kokoaikaisessa kestää 3 vuotta, kello ulkopuolinen - 4 Työn tutkinto opintonsa, väitöstilaisuus ja valmistumisen tentit.

Uuden lain mukaan koulutustasot Venäjällä ovat omiaan kehittämään kotimaan opiskelijoiden tutkintojen ja liitteet jossa luetellaan korkeakoulut muiden valtioiden ja siten antaa mahdollisuuden jatkaa opintojaan ulkomailla.

koulutusmuodon

Koulutus Venäjällä voitaisiin järjestää kahdella tavalla:

• Erityisopetuksessa toimielimissä. Se voidaan toteuttaa koko ajan, osa-aika, osa-aikaisesti, eksternatnoy, kauko muotoja.
• Beyond oppilaitoksia. Se merkitsee itseopiskelua ja perhekasvatukseen. Siinä säädetään kulkua väli- ja loppuvaiheen valtion sertifioinnin.

osajärjestelmien koulutus

Oppimisprosessi yhdistää kaksi liittyvät osajärjestelmät: koulutusta. Niiden avulla voidaan saavuttaa päätavoitteet opetuksen yhteydessä - ihmisen sosialisointi.

Tärkein ero näiden kahden on, että koulutus on suunnattu erityisesti inhimillisen henkisen puolen, ja koulutusta, päinvastoin - arvoa suuntaviivoja. Näiden kahden prosessin liittyvät läheisesti toisiinsa. Lisäksi ne täydentävät toisiaan.

Korkea-asteen koulutuksen

Huolimatta siitä, että ei niin kauan sitten Venäjän koulutusjärjestelmän uudistamista tehtiin, ei ole paljon parantaa laatua kansallisten koulutusta. Tärkeimpiä syitä ei ole edistytty parantamalla koulutuspalvelujen ovat seuraavat:

• Vanhentunut hallintajärjestelmän korkeakouluissa.
• Pieni määrä ulkomaalaisia opettajia, joilla on korkea taitoa.
• Huono sija kotimaisten oppilaitosten kansainvälisessä yhteisössä, mikä johtuu heikosta kansainvälistymisen.

Liittyvät ongelmat hallintaan koulutusjärjestelmän

• Matala palkkataso kasvattajien.
• Puute kehyksiä, joilla on korkea taitoa.
• Riittämätön materiaalin ja teknisten laitteiden laitosten ja järjestöjen kanssa.
• Alhainen ammatillista koulutustaso Venäjän federaatiossa.
• Vähäisestä kulttuurista kehitystä koko väestön.

Sitoumukset näihin haasteisiin määrätty paitsi valtion kokonaisuutena, vaan myös tasolla kuntien kokoonpanojen Venäjän federaation.

Kehityssuunnista koulutuspalveluiden

• Korkeakoulujen kansainvälistymisen varmistaen opettajien liikkuvuuden ja opiskelijoiden jakamaan kansainväliset parhaat käytännöt.
• Vahvistaminen Kotimaan koulutusta käytännön puolella, se toteuttaminen edellyttää käytännön aineita, määrän lisääminen opettajien ja ammattilaisille.
• Aktiivinen johdatus prosessin muodostumista multimedian ja muiden kuvaohjelmien järjestelmiä.
• Popularisoinnin etäopiskeluna.

Niinpä koulutus on perusta kulttuurin, älyllisen ja moraalisen tilan modernin yhteiskunnan. Tämä on ratkaiseva tekijä sosioekonomista kehitystä Venäjän valtion. Uudistus koulutusjärjestelmän tähän mennessä ei ole johtanut kokonaistulokset. Kuitenkin paras pieni muutos siellä. RF koulutustaso uuden lain edistänyt vapaan liikkuvuuden opettajien ja opiskelijoiden yliopistojen välillä, mikä viittaa siihen, että oppimisprosessi Venäjän suuntasi kansainvälistymiseen.