Roolin käytännön osaamiseen: peruskäsitteet muodon ja toiminnallisuuden, kriteeri totuuden

Uteliaisuus - moottori edistyksen, jota ilman on vaikea kuvitella kehitystä sivilisaatiomme. Tieto on objektiivista todellisuutta, joka toistaa todellista kuvaa maailmaa. Ihminen on aina pyrkinyt ymmärtämään, miten kaikki toimii. Tämän vuoksi on tärkeää käytännön tietoa, koska se tarjoaa parannuksen, laajentuminen ja syventyminen jo kerättyjä tietoja. Hän on omistettu tänään artikkeli. Keskustelemme käsite käytännön rooli käytäntöjen tiedon ja totuuden kriteerit.

Määritelmät

Jos haluamme ymmärtää, mitä on tehtävä käytännön osaamiseen, sinun on ensin määriteltävä perusehdot. Molemmat konseptit läheisesti toisiinsa. Uskotaan, että tieto ja käytäntö - on kaksi puolta historiallisen prosessin. Ihminen pyrkii ymmärtämään lainalaisuuksia ja ominaisuudet työelämän. Kuitenkin, tätä ei voida tehdä yhdellä kertaa, joten se kestää vuoden käytännössä auttaa laajentamaan kokemus. On kolme asiaa tiedon:

• Kykyjä, taitoja ja kykyjä. Tämä näkökohta liittyy ihmisen tietoisuus miten jokin tehdään tai tehty.
• Kaikki tiedot, jotka ovat merkityksellisiä prosessi ymmärtää ympäröivää maailmaa.
• Epistemologisia muoto ihmisten välisessä viestinnässä ja todellisuuden. Tämä näkökohta on erityisen informatiivinen yksikkö. Se on olemassa vain suhteessa käytännön asenne.

Tieto - tämä on täydellinen kuva todellisuudesta. Toinen ja kolmas osa kohdistuu gnoseology. Tämä tiede tutkii lainalaisuuksia kognition. Sitä käsiteltiin enemmän antiikin filosofien. Vuonna epistemologiassa onnistui sofisteilta. Esimerkiksi, Protagoras ja Gorgias. He pyrki kehittämään joustavuutta ajatuksen, ja tämä oli kokonaisvaltainen näkemys maailmasta, ymmärrystä sen ydin.

Muodot käytäntö:

• Työ aktiivisuus (-aineiden tuotannon). Tämä muoto on luonnollinen Ihmisille. Sen tavoitteena on muuttaa luontoa.
• Sosiaalista toimintaa. Tämä lomake on muutos sosiaaliseen elämään. Sen tavoitteena on muuttaa olemassa olevaa vuorovaikutusta ihmisten perinteiden. Sosiaalinen toiminta tapahtuu ns massa voimat: kierrosta, sodat, uudistuksia.
• Tieteellisen kokeen. Tämä muoto käytäntö on aktiivinen. Tällöin tutkijan ei vain katsella, mutta se sisältyy prosessiin. Se voi keinotekoisesti luoda edellytykset se tarvitsee analysoida ominaisuudet ympäröivään maailmaan.

Toiminto käytännön kokemusta

Miehelle on välttämätöntä ymmärtää ympäristötavoitteeseen kuva todellisuudesta. Käytäntö ja tieto - nämä kaksi puolta tämän prosessin. Vain ja erehdyksen kokemuksia henkilö voi selvittää, miten kaikki toimii. Rooli käytännön tietoa filosofia voidaan selittää kautta ensimmäinen funktio:

• tiedon lähde. Kokemus tulee välttämätön elementti todellisuuden analyysi.
• Liikkeellepaneva voima. Käytännössä on tieteellisin perustein.
• Puolella tavoite tiedon.
• Kriteeriä totuus. Vain käytäntö voi oikeellisuuden tieteellisen tiedon. Ja se on prosessi, ei kertaluonteinen teko.

selitys toiminnot

Jos kuvata rooli käytännön osaamiseen hetkeksi, voit aina sanoa, että kaikki tunnetut Kerätyt tiedot eivät ole sattumaa. Esimerkiksi ihmisellä oli jakaa maata kunnolla. Näihin tarkoituksiin, ja matematiikan kehitetty. Koska kehitys merenkulun ihmiset alkoivat kiinnittää huomiota tähtitieteen. Älä kuitenkaan aina käytännössä määrittelee tiedon. Joskus se tapahtuu toisinpäin: mitä tapahtui löytö määräajoin lakia Mendelejevin. Koko oppimisprosessi johtuen käytännön tehtäviä ja tavoitteita. Jopa poistaminen abstrakteja teorioita, joilla pyritään ratkaisemaan ongelmat ihmiskunta sen kehittämiseen. Rooli käytäntö tieto on sellainen, että se auttaa löytämään kaikki uudet ominaisuudet tuttuja ilmiöitä. Se tarjoaa tiedettä uusia teknisiä laitteita, koneita, laitteita ja välineitä. ja erehdyksen menetelmää käytetään kaikissa vaiheissa tutkimuksen. On ymmärrettävä, että kaikki kokeet ja havainnoista ei niinkään pois turhaa uteliaisuutta, mutta olosuhteiden pakosta. Kaikki tämä tieto on saatu käytännön sovellus. Ne ovat sellaista johtajuutta toimia ja palvella parantaa ihmisten elämää.

Rooli käytäntö kognition

Epistemologiassa - on erillinen haara filosofiaa. Hän tutkii rooli käytännön tieteellisen tiedon. Bacon erikseen mainita kolme tapaa tutkia maailmaa:

• "Tie tiede." Tässä tapauksessa tutkija ottaa totuus puhtaan tietoisuuden. Pekoni altista luontainen skolastikot menetelmällä.
• "The Way muurahainen." Tällöin tutkija kerää erilaisia tosiasioita, mutta ei yleistää niitä käsitteellisesti. Tämä on myös väärä tapa saada selville.
• "Tapa mehiläisiä." Tämä menetelmä on yleistys kaksi ensimmäistä. Tällöin tutkijan käyttää sen järkeä ja rationaalisuus.

kriteerit totuuden

Tarkoituksena tieto - ymmärrystä objektiivinen kuva maailmasta. Luokka totuus on keskeinen tietoteorian. Saatiin tavoitteena kuva maailmasta on mahdollista vain yrityksen ja erehdyksen kautta. Totuus on tieto, joka vastaa sen todellisia aihe. Sen tärkein kriteeri on se, että se tunnistaa monia ihmisiä. Myös totuus on hyödyllistä ja hyödyllistä ihmisyhteisön. Usein kuitenkin tämä käsite on suhteellista. Valita eri käsitteitä ja teorioita, jotka maalata kuvan maailmasta, se on usein varsin subjektiivinen.