Tietämystä ja luovuutta. Niiden rooli tutkimuksessa maailman

Tutkimus maailmassa - se on jatkuva prosessi hankkia tietoa, joka on jatkuvassa kasvussa, syventäminen, yhä kehittyneempiä. Erottaa empiirisen ja teoreettisen tiedon. Viimeksi mainittu on korkein vaiheessa ja on hallitsevuus järkevä komponentin aistillinen. Tämä ei tarkoita, että aistien komponentti poistetaan kokonaan - siitä tulee alisteinen. Materialistinen teoriat sanovat, että ymmärtäminen - on realistinen heijastus ulkomaailman henkilön sekä pelata sitä, miten se on olemassa ulkopuolella inhimillisen tietoisuuden.

Teoriatietoa tutkii totuuden ja virhe, tarkkuus tiedon sekä päävaiheet oppimisprosessia. Se käyttää seuraavia menetelmiä ja tekniikoita: ihannointi, abstraktio, vähennys ja synteesi. Sen luonteenomainen piirre on refleksiivisyyden ja tutkimuksen prosessi hankkia tietoa. Muodoissaan: teoria, hypoteesi, ongelma, periaate ja laki. On tärkeää ymmärtää, että selkeä raja teoreettisen ja empiirisen tasolla ei ole olemassa.

Osaamiseen ja luovuuteen - nämä ovat kaksi käsitettä, jotka liittyvät erottamattomasti toisiinsa. Ne edustavat harmoninen vuorovaikutus kohde ja sen aihe, jossa ihmiskunta saa merkittävää tietoa maailmasta. Sivistyneet ihmiset aina miettinyt, miten tärkeää luovuutta on ihmisen elämässä. On historiallisia todisteita, että tämä asia on herättänyt ihmiset muinoin. Se oli ensimmäinen kerta oli termejä kuten tiedon ja luovuutta. Filosofia ilmestyi myöhemmin vahvisti totuus, että ihminen on jatkuvasti tutkia maailmaa ja tämän ansiosta kehittyy. Koska kasvava tietoisuus ihmisten, ne kaikki kiinnostuneita muustakin kuin vain ongelman olemassaolon, ja maailman synnystä ja rooli tässä prosessissa pelataan osaamista ja luovuutta. Kuuluisa ajattelijat ajasta tekee mielenkiintoisen yritys määritellä ydin näiden käsitteiden ja niiden suhteen ymmärtäminen salaisuuksien olemassaolon. Dialektinen-materialistisen filosofian tiedon ei ymmärtää peilikuvana tai passiivinen mietiskelyn, mutta prosessina aktiivisten ja luova pohdinta todellisuuden. Täällä henkilö nousee julkinen yksikkö, joka todella vaikuttaa kurssin historiallisen todellisuuden.

Tällä hetkellä koska viime lakkaamaton tiedonkulkua ja innovaatioiden tieteen ja sosiaalisten suhteiden on tarpeen luovasti ratkaista tieteellisiä ja teknisiä ongelmia. Osaamiseen ja luovuuteen tässä suhteessa ovat tärkeimpiä tekijöitä aktivoinnissa henkilöä ja saattaa hänet avaamaan tarkemmin. Yleensä se auttaa saavuttamaan perimmäinen tavoite.

Jos ajatellaan tällaista kysymystä muodostumista lukuisia tieteen ja erilaisia taidemuotoja, käy selväksi, että yksi tärkeimmistä tehtävistä soittaa osaamista ja luovuutta. Filosofia sittemmin kodifioitu tuloksia ihmisen. Hän pystyi yleistää tietoa ja tarjosi mahdollisuuden määritellä suhteensa.

Tukevat tietoteorian ovat sosiologia,, etiikka, kulttuuri, ja hermeneutiikka. Näyttää siltä, että kun kertynyt kokemus ihmiskunnan tuhansia vuosia, koska historiallista taustaa, nyky-yhteiskunnassa pitäisi tulla täydellinen harmonia. Olemme kuitenkin todella todistamassa kriisi modernin persoonallisuus, joka aiheutti laajaa yhdistymistä integroiva prosesseja ja tämä tapahtuu maailmanlaajuisesti, ja sen vuoksi, että yhteiskunta kehittyy keinotekoisiin rinne. Huolimatta siitä, että tieto ja luovuus ovat olleet aina liikkeelle tekijä yhteiskunnan kehitykseen, nykyään edessämme on selkeä kriisi luominen, joka perustettiin seurauksena kasvavaan hengellisen tyhjiön. Ratkaista tämä tilanne voi olla määrätietoinen painotetaan merkityksen hengellisyyden tasapainoisen kehityksen ihmisen ja koko yhteiskunnan.